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课件网) 青岛版 数学 一年级 下册 整十数加减整十数、整十数加几、 几十几减几十、几十几减几 情境导入 探究新知 课堂小结 课后作业 丰收了 课堂练习 3 第3课时 观察右图，你能提出什么数学问题？ 爸爸妈妈一共摘了多少个？ 妈妈和小阳一共摘了多少个？ 我摘了30个。 我摘了6个。 我摘了40个。 情境导入 返回 爸爸妈妈一共摘了多少个？ 只要把30和40加起来就可以了。 妈妈摘了30个，爸爸摘了40个。 探究新知 返回 爸爸妈妈一共摘了多少个？ 30+40= （个） 70 50、60、70。 方法一 数数法 返回 爸爸妈妈一共摘了多少个？ 30+40= （个） 70 30＋40，可以看成3个十加4个十等于7个十，7个十就是70。 方法二 利用数的组成计算 返回 爸爸妈妈一共摘了多少个？ 30+40= （个） 70 方法三 拨珠计算 万 千 百 十 个 返回 妈妈和小阳一共摘了多少个？ 只要把30和6加起来就可以了。 妈妈摘了30个，小阳摘了6个。 返回 妈妈和小阳一共摘了多少个？ 30+6 = （个） 70 31、32、33、34、35、36。 方法一 数数法 返回 妈妈和小阳一共摘了多少个？ 方法二 利用数的组成计算 = （个） 30 ＋ 6 36 3个十 6个一 返回 你会计算56-50吗？ 56 - 50 = 6 百 十 个 56里面有5个十和6个一。 减去5个十， 6个一是6。 还剩6个一。 返回 你会计算23-3吗？ 23 - 3 = 20 23里面有2个十 和3个一。 减去3个一， 2个十是20。 还剩2个十。 百 十 个 返回 试一试。 10+50= 90-70= 60+30= 80-20= 90-40= 50+50= 30+70= 100-90= 60 50 20 100 90 100 60 10 课堂练习 返回 看图列式计算。 想清楚用加法还是减法。 20 + 30 50 70 - 40 30 = = 返回 = = 看图列式计算。 想清楚用加法还是减法。 20 + 3 23 46 - 4 40 返回 填一填。 原有的减去卖出的等于剩下的。 20 7 20 返回 这节课你们都学会了哪些知识？ 1.整十数加减整十数的计算方法：把十位上的数相加减，得几就是几十。 2.整十数加一位数的计算方法：把几个十和几个一合起来就是几十几。 返回 课堂小结 这节课你们都学会了哪些知识？ 3、几十几减几十就是从几个十和几个一里面去掉几个十，得几个一。 4.几个几减几就是从几个十和几个一里面去掉几个一，得几个十。 返回 课堂小结 课本： 第33页第4题 返回 课后作业
