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1.2微生物的培养技术及应用——高二生物学人教版(2019)选择性必修三同步课时作业(含答案)

日期:2025-04-19 科目:生物 类型:高中试卷 查看:84次 大小:562507B 来源:二一课件通
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1.2微生物的培养技术及应用———高二生物学人教版(2019)选择性必修三同步课时作业 一、单选题 1.如表为某培养基的配方,有关叙述正确的是( ) 成分 牛肉膏 葡萄糖 K2HPO4 伊红 美蓝 青霉素 琼脂 蒸馏水 含量 10g 10g 2g 0.4g 0.065g 1万单位 适量 1000mL A.此培养基是人工合成的液体培养基 B.能在此培养基上生长的大肠杆菌,细胞核中有抗青霉素的基因 C.此培养基既有鉴别作用又有选择作用 D.若除去牛肉膏,该培养基可以用来培养固氮菌 2.需要在火焰旁操作的有( ) ①土壤取样 ②称取土壤 ③稀释土壤溶液 ④涂布平板 ⑤微生物的培养 A.①②③④⑤ B.②③④ C.③④⑤ D.②③④⑤ 3.采用干热灭菌、灼烧灭菌、高压蒸汽灭菌、紫外线照射等几种方法,可分别杀死哪些部位的杂菌( ) A.接种环、吸管、培养基、接种室 B.吸管、接种环、培养基、接种箱 C.培养基、吸管、接种环、接种箱 D.培养皿、吸管、培养基、双手 4.细菌很小,大部分真菌的个体也比较小,但在培养基上,它们会迅速繁殖,形成肉眼可见的菌落。下列有关叙述正确的是( ) A.每个菌落由大量不同种的菌体集合而成 B.一个菌落是由一个细菌或真菌细胞构成的 C.菌落特征可作为鉴别细菌与真菌的依据 D.一般在液体培养基中培养细菌 5.如图为两种纯化微生物的接种方法。下列相关描述正确的是( ) A.①为平板划线法,所用接种工具为接种环 B.②为稀释涂布平板法,所用接种工具为接种针 C.①②方法均可进行微生物的分离与计数 D.②方法计数的微生物数量往往比实际数目多 6.下列有关稀释涂布平板法计数和显微镜直接计数法的叙述,不正确的是( ) A.利用血细胞计数板计数属于显微镜直接计数法 B.稀释涂布平板法计数时选取菌落数目稳定时的记录作为结果 C.两种计数方法均能在计数的同时观察到所研究微生物菌落的形态特征 D.当菌落数目稳定时,一般选取菌落数在30~300的且差异不大的平板进行计数 7.下面关于微生物的纯培养操作中,划线接种(甲)、培养结果(乙)如图,a、b、c、d是划线的四个区域。下列叙述错误的是( ) A.每次划线前后都要对接种环灼烧灭菌 B.连续划线的目的是获得单个微生物纯培养形成的纯培养物 C.图甲中的a区域为划线的起始区域 D.蘸取菌液和划线要在酒精灯火焰旁进行 8.获得纯净培养物的关键是防止外来杂菌的入侵,研究人员对于无菌技术则围绕着如何避免杂菌污染展开讨论。下列操作中错误的是( ) A.灭菌常用方法有湿热灭菌,干热灭菌,灼烧灭菌等 B.在接种箱或超净工作台的使用前,可用紫外线照射30min来进行消毒 C.若培养皿盖和皿底之间溅有培养基,则不宜用此培养皿培养微生物 D.接种环,接种针等用具应在酒精灯火焰的内焰部位灼烧灭菌 9.在分离、纯化细菌的实验中,划线接种(甲)、培养结果(乙)如下图,a、b、c、d是划线的四个区域。下列叙述错误的是( ) A.每次划线前后都要对接种环灼烧灭菌 B.连续划线的目的是获得单个细菌形成的菌落 C.接种环共灼烧了4次 D.不能将a区和d区划线相连 10.高压蒸汽、酒精擦拭、火焰灼烧三种处理方法分别适用于哪些材料(或用具)的杀菌处理( ) A.接种环、培养基、超净工作台 B.接种环、操作者的双手、培养基 C.培养基、操作者的双手、接种环 D.接种环、超净工作台、培养基 11.有关倒平板的操作不正确的是( ) A.将灭过菌的培养皿放在火焰旁的桌面上 B.使打开的锥形瓶瓶口迅速通过火焰 C.将培养皿打开,培养皿盖倒放在桌子上 D.等待平板冷却凝固后需要倒过来放置 12.微生物培养最基本的要求是无菌操作,下列对培养基、培养皿、接种环、双手、空气、牛奶所采用的灭菌或消毒方法的正确顺序依次是( ) ①化学药物消毒 ②高压蒸汽灭菌 ③干热灭菌 ④紫外线消毒 ⑤灼烧灭菌 ⑥巴氏消毒法 A.⑤③⑤①④⑥ B.③②⑤④①⑥ C.②③ ... ...

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