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第三章 第二节《法治四川在行动》教案-【川民版】《家庭·社会·法治》7-8年级
日期:2025-04-27
科目:校本课程
类型:初中教案
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来源:二一课件通
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家庭·社会·法治
中小学教育资源及组卷应用平台 第3.2课《法治四川在行动》教学设计 课题 法治四川在行动 单元 第三单元 学科 家庭·社会·法治 年级 七至八年级 核心素养目标 1、探访法治文化场所,如法治广场和法律服务中心,学习法律知识,增强法律意识和自我保护能力。2、了解和认识地方立法的重要性,理解其在维护社会秩序、保障公民权益和环境保护方面的作用。3、通过法治副校长、法律讲座和模拟法庭等活动,培养对法律知识的兴趣和重视,增强守法意识。4、理解自治、法治、德治融合的意义,积极参与班级和社区的法治宣传活动,增强社会责任感和法律遵从意识。 教学重点 了解法治文化场所的作用掌握地方立法的重要意义 教学难点 熟悉法治讲座与模拟法庭体会自治法治德治的融合 教学过程 教学环节 教师活动 学生活动 设计意图 导入新课 视频导入:《青年普法志愿者法治文化基层行》 2023年以来,四川省以开展学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育为契机,深学细悟笃行习近平法治思想,牢牢把握全面依法治省的正确方向,不断高水平推进法治四川建设,坚定不移地把治蜀兴川各项事业纳入法治化轨道,为奋力写好中国式现代化的四川篇章提供坚强法治保障。 观看视频,了解普法活动。 培养学生的观察力和创造力, 讲授新课 一、疑有所思四川建设法治文化活动场所二、说一说1、你身边有哪些法治文化活动场所?建设这些场所有什么意义?(1)法治文化广场:增强法律意识,让大家在日常生活中学习法律知识。(2)青少年法治教育基地:帮助青少年直观了解法律程序,提高法治素养。(3)社区法律服务中心:方便居民解决法律问题,维护合法权益。(4)公共图书馆的法治专栏:提供丰富的法治学习资料,培养法律兴趣。(5)校园法律学习角:随时可以学习法律知识,增强法治观念。三、学有所悟治蜀兴川 厉行法治法治体系建设实现历史性跨越“天下大治,起于法治。”四川省“十四五”规划把全面依法治省工作作为重要内容一体谋划,将法治工作纳入地方年度目标绩效考核。中央全面依法治国工作会议召开后,四川省委常委会会议及时传达学习习近平总书记重要讲话精神,研究四川的贯彻落实意见,强调用习近平法治思想指导法治四川建设,将习近平法治思想坚决贯彻落实到法治四川建设全过程各方面,推动习近平法治思想在四川落地生根、开花结果。重新赋予地方立法权以来,省人大常委会着力提高立法质效,以高水平法治供给助力四川现代化建设,深入推进科学立法、民主立法、依法立法,着力夯实贯彻新发展理念、推动高质量发展的法治支撑,仅2023年共审议省级地方性法规25件,审查批准市(州)地方性法规和民族自治地方单行条例45件。二、说一说1、四川省不断健全地方性法规、规章有何意义?(1)维护社会秩序:健全的地方性法规帮助维持社会秩序,使我们的生活更加和谐有序。(2)保障公民权益:地方性法规保护我们的合法权益,比如不被欺凌、保障安全等。(3)推动经济发展:合理的法规支持经济建设,促进四川的现代化和高质量发展。(4)保护环境:通过法规规定,保护我们身边的自然环境,让我们拥有更好的生活环境。(5)尊重多样文化:民族自治地方的单行条例,尊重和保护不同民族的文化传统和生活方式。三、学有所悟治蜀兴川 厉行法治法治体系建设实现历史性跨越2023年以来,四川省聚焦贯彻落实习近平总书记对四川工作提出的“四个发力”重要要求和省委工作部署,科学编制五年立法规划。同时,以“四川条例+川陕甘决定”新模式,开展大熊猫国家公园保护管理协同立法,并与云南省人大常委会协同完成泸沽湖保护立法,推动协同立法在我省走向纵深,在全国走在前列。70多年来,四川地方性法规、规章不断健全,为治蜀兴川提供了强有力的法律支撑和制 ... ...
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