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北师大版六年级上册数学《百分数的认识》(课件)(共17张PPT)

日期:2024-11-22 科目:数学 类型:小学课件 查看:62次 大小:3776790B 来源:二一课件通
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(课件网) 一、百分数的认识 第一课时 天才就是百分之一的灵感加上百分之九十九的汗水。 ———爱迪生 天才= 1% 的灵感+ 99% 的汗水 重点.难点:1.理解百分数的意义,会正确读写百分数。 2.明确百分数和分数的区别与联系。 在一场足球比赛中,猛虎队获得一次罚点球的机会,他们准备派三名队员中的一名去罚点球。下面是这三名队员近期罚点球的情况统计。 你认为该派哪个队员?与同伴交流。 这个时候大家能容易看出谁的进球率高? 探究新知 90% 80% 84% 小结: 百分数的意义: 像84%、28%、90%、117.5%,这样的数叫做百分数,表示一个数是另一个数的百分之几的数,叫做百分数。百分数也叫做百分率或百分比。 百分数通常不写成分数形式,哪百分数是怎样写的呢 百分数的读法和写法: 百分号 (不能读作一百分之八十四) (先写数,再写百分号) 读出或写出下面的百分数。 24% 读作:百分之二十四 百分之七点五 写作:7.5% 123% 读作:百分之一百二十三 百分之八十三 写作:83% 48.5% 读作: 百分之四十八点五 百分之二百 写作:200% 相等 不同 每100人中约有51人是男性,约有49人是女性。 百分数在生活中应用很广泛,说说下面这些百分数分别表示什么意思。 你在生活中还见过哪些百分数?分别表示什么意思?与同伴交流。 出勤的人数占全校学生人数的 妙想现在身高是入学时的 你在生活中还见过哪些百分数?分别表示什么意思?与同伴交流。 80%棉 20%涤纶 80%表示: 20%表示: 棉占衬衫布料的80%。 涤纶占衬衫布料的20%。 45% 45%表示: 已安装部分占总量的45% 第二课时 以前我们了分数,现在又学习百分数,那同学们独立思考: 1.百分数表示什么意思?举例说明。 2.百分数的读写要注意什么? 3.百分数和分数有什么区别与联系?完成表格。 综合练习一:填空。 1.百分数表示( ),百分数也叫( )、( )。 一个数是另一个数的百分之几 百分比 百分率 2. 25%读作( ),6.7%读作( ), 600%读作( ),0.6%读作( )。 3.百分之四十二写作( ),百分之二十八点五写作( ), 百分之零点八写作( ),百分之九十八写作( )。 4.果园里梨树的种植面积占果园面积的38%。38%表示每100m2果园里有( )m2果园种植梨树。 5. 1里面有( )个1%,115个1%是( )。 百分之二十五 百分之六点七 百分之六百 百分之零点六 42% 28.5% 0.8% 98% 38 100 115% 综合练习二:判断。 1.百分号前面的数可以是整数,也可以是小数。 ( ) 2.最大的百分数是100%。 ( ) 3.在100名学生中,有15名三好学生,三好学生人数占学生总人数的15%。( ) 4.小军家到学校的距离是1.2%km。 ( ) 5.23%与 的意义相同,读法也相同。 ( ) 总 结 这节课我们学习了......比如...... 百分数的意义: 表示一个数是另一个数的百分之几的数,叫做百分数。百分数也叫做百分率或百分比。 : : : ... ...

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