2024-2025学年 统编版 （必修）中外历史纲要（下）第6课全球航路的开辟 课件(共20张PPT)

(课件网) 第三单元：走向整体的世界 第6课：全球航路的开辟 课标：通过了解新航路开辟所引发的全球性流动、人类认识世界的视野和能力的改变，以及对世界各区域文明的不同影响，理解新航路开辟是人类历史从分散走向整体过程中的重要节点。 素养：（1）从史料实证角度探究新航路开辟前西欧政治、经济和思想的变化，认识新航路开辟的必然性。 （2)运用文字材料、图示法等掌握新航路的开辟，运用唯物史观对哥伦布的航海作出正确的评价。 问题清单：两幅世界地图有何不同？为何出现不同？ 壹 航路探源 ———开辟动因与条件 概念辨析 旧航路 从中国或印度出发，到中亚沿里海和黑海到小亚细亚转运至欧洲。 从印度出发，由海路到波斯湾，经两河流域到地中海转运至欧洲。 从中国出发，由海路进红海，然后陆路穿越苏伊士地带进入埃及，再转运欧洲。 一、因何而开辟 经济根源:14-15世纪，西欧商品经济发展、资本主义萌芽出现； 中世纪西欧庄园经济 （自给自足） 15世纪前后 生产力发展 工商业 发展迅速 （城市兴起） 手工工场 租地农场 庄园逐渐解体 资本主义产生 欧洲本土金银产量有限 欧洲对亚洲贸易逆差 东方寻金热 货币取代土地成为财富标志 大量土地开垦 粮食产量增加 人口迅速增多 工商业从农业 中分离出来 1．动因 一、航路探源———开辟动因与条件 东方是金瓦盖顶，金砖铺地，门窗都是黄金装饰，连河道里都有滚动的矿石，东方简直是一个灿烂辉煌的黄金时节，冒险家的乐园。日本据有黄金，金多无量……秦海（中古南海）中“共有7459座海岛……其中一切富源，或为黄金宝石，或为一切种类香料，多至不可思议”———《马可 波罗行纪》 1．动因 一、航路探源———开辟动因与条件 黄金遍地 香料盈野 哥伦布读过的《马可·波罗行纪》 “不单是一部游记，而是启蒙作品，对于闭塞的欧洲人来说，展示了全新的知识领域和视野，无异于振聋发聩。” 社会根源:“寻金热”、对亚洲物品的需求 一、因何而开辟 一、航路探源———开辟动因与条件 1．动因 直接原因：奥斯曼帝国威胁到东西方之间陆路贸易通道的安全，商路不畅导致商业危机。 传播基督教是推动西欧人向海外发展的一种精神动力。基督教与欧亚其他广泛传播的宗教相比，更多地渗透着普救主义。它从一开始就以博爱人类为教旨，并以全人类的宗教自命，因而有一种强烈的使人人都接受基督教的要求。他们甚至相信，为了普及基督教，即使使用武力所在所不惜。1500年前后完成地理大发现的航海家们从事于海上冒险活动的动机之一，便是弘扬基督教于海外诸国。 人文主义者讴歌现世生活，相信人的力量，认为人应当通过自己的努力和发挥自己的才能来创造幸福。人文主义思潮实质上反应了资产阶级的个人进取精神，是海外冒险事业的一种思想动力。 ———《世界史 近代史》上卷 跨越未知的大海，难道没有恐惧吗？ 1．动因 一、航路探源———开辟动因与条件 1、政治条件：西班牙和葡萄牙王室积极支持海上冒险活动 中世纪晚期，西欧封建制度内部矛盾重重。封建经济日趋衰败，......各国政府在财政上亦常常捉襟见肘，它们迫切需要新的财源，以增加收入，缓解矛盾。在这种情况下，西欧各国君主先后支持开辟新航路，大力向海外扩张。......同时，也只有强大的中央集权政府才能满足开辟新航路所必需的人力、物力和财力等方面的条件，所以开辟新航路基本上都是政府支持下的航海活动。 ———王斯德主编《世界通史》 为什么能去？ 2．条件 一、航路探源———开辟动因与条件 亨利王子 1415年，亨利到达东非、亚速尔群岛等地区 罗盘针 星盘 多桅帆船 火炮 2．条件 为什么能去？ “地圆说” 一、航路探源———开辟动因与条件 2、客观条件： 航海经 ... ...