2024-2025学年高一历史人教统编版中外历史纲要下册同步课时训练 第22课 世界多极化与经济全球化（含解析）

2024-2025学年高一历史人教统编版中外历史纲要下册同步课时训练 第22课 世界多极化与经济全球化 一、单选题 1．据统计，2021年金砖国家（巴西、俄罗斯、印度、中国和南非）经济总量约占世界的25.24%，贸易总额占世界的17.9%。2022年，五国在世界银行的投票权占比14.06%，在国际货币基金组织的份额总量占比为14.15%。据此可知( ) A.国际力量对比实现了平衡 B.金砖国家引领全球经济变革 C.和平与发展成为时代主题 D.世界多极化趋势进一步加强 2．2024年，温州市社科联联合国内头部AI创作者社群，发起并组织了国内首个地方文化主题的AI创作大赛———温州社科AIGC视频创作大赛。以“温州学”为主题，以AI技术为画笔，意在向世界讲述温州的独特故事。这体现出( ) A.世界多极化的发展 B.经济全球化的进程 C.社会信息化的潮流 D.文化多样性的消失 3．近年来，中国政府率先身体力行，通过上海合作组织、“一带一路”建设和成立“亚投行”等方式在合作共赢中促进共同发展，推动人类命运共同体的建设。这说明( ) A.中国积极开展与周边国家的合作 B.中国加强与发展中国家的合作 C.中国正在以自己的发展惠及世界 D.和平与发展是当今时代的主题 4．下图是U形微笑曲线，它反映了20世纪60-70年代至今经济全球化的某种现象。对此理解正确的是( ) A.国际产业分工趋于良性发展 B.西方发达国家占据着中游 C.国际经济秩序重构任重道远 D.发展中国家处于曲线上游 5．20世纪70年代以来，美元在国际贸易支付中的份额从约60%降至约40%；美元在国际外汇储备中的占比也从约70%下降至约60%左右。这主要是因为( ) A.滞胀危机导致美元丧失了世界货币地位 B.贸易保护主义抬头制约国际贸易的发展 C.逆全球化浪潮影响国际金融秩序的稳定 D.多极化趋势的发展冲击美国的霸主地位 6．1974年，美国颁布贸易法，允许总统与他国签订贸易协定，以协调、降低或消除关税与非关税壁垒，同时又授予总统对他国贸易行使报复的权力，规定总统可以根据自己的判断而反对他国在双边贸易中的不公正行为。该贸易法的制定基于( ) A.美国世界经济霸权增强 B.世界多极力量的成长 C.自由放任政策弊端显现 D.世界经济旧秩序瓦解 7．对于此次非传统安全因素(疫情蔓延)威胁全球后世界格局的预估，美国哈佛大学教授约瑟夫·奈强调：“即便美国作为一个强国能够获胜，但它也无法采取单独的行动来保护自己的安全。”国际战略研究所副所长科里舍克认为：“美国将不再被视为国际领导者。”这表明( ) A.美国不再是世界超级强国 B.美国无法单独保护自身安全 C.世界多极化趋势日益加强 D.“一超多强”局面已经瓦解 8．20世纪90年代以来经济全球化迅速发展的根本原因是( ) A.两极格局的结束 B.新型交通和通讯方式的发展 C.科学技术的发展和生产力的显著提高 D.市场经济体制的普遍建立 9．在全球交往中，面对文化的多样性，中国给出的方案是( ) A.促使世界上更多的国家接受中国文化 B.尊重多样性，促进和而不同的文明交流 C.促进西方优秀文化在世界上的传播 D.保持各国传统文化的纯正性，防止他国文化的渗透 10．1995年，在超过2000人的日本大型企业中，有34.3%的企业加入了互联网。学校、政府部门、研究机构以及个人，也都纷纷加入互联网的热潮中。这主要反映了当时的日本( ) A.社会发展进入信息时代 B.信息技术受到企业青睐 C.个人生活方式发生改变 D.成为网络经济的发源地 11．20世纪80年代，在联合国海洋法会议中，美国里根政府拒签《联合国海洋法公约》，同时还推出一系列破坏公约的政策，但均未能阻止国际社会签署该公约。这反映出( ) A.美国主导的国际秩序走向破产 B.霸权主义行为被国际社会抵制 C.海洋开始成为各国争夺的焦点 D.美国的世界霸主地位日益巩固 12．下图所示的货币于2002年1月l ... ...