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2.5 从力的做功到向量的数量积 同步练习(含解析)——2024-2025学年高一数学北师大版2019必修第二册同步课时训练

日期:2025-10-13 科目:数学 类型:高中试卷 查看:58次 大小:596662B 来源:二一课件通
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从力的做功到向量的数量积———2024-2025学年高一数学北师大版2019必修第二册同步课时训练 一、单选题 1.已知平面向量,,满足,且,则的最大值为( ) A.2 B.3 C.4 D.5 2.若,是夹角为60°的两个单位向量,则向量与的夹角为( ) A.30° B.60° C.90° D.120° 3.向量,在边长为1的正方形网格中的位置如图所示,则( ) A. B. C.3 D. 4.已知向量,若,则实数的值为( ) A. B. C. D. 5.已知 为非零向量,则“”是“为锐角”的( )条件 A.充要 B.必要不充分 C.充分不必要 D.既不充分也不必要 6.已知向量、满足,,且与夹角的余弦值为,则( ) A.1 B. C.2 D. 7.手表的表面在一平面上,整点1,2,3,…,12这12个数字等间隔地分布在半径为的圆周上.从整点到整点的向量记作,则( ). A. B. C. D. 8.下列命题中正确的是( ) A.对空间任意一点,不共线的三点,若(其中为实数),则四点共面 B.若,则存在唯一的实数,使 C.若空间向量,且与夹角的余弦值为,则在上的投影向量为 D.若向量的夹角为钝角,则实数的取值范围为 二、多选题 9.已知向量,,满足,,,设,的夹角为,则( ) A. B. C. D. 10.已知向量,则下列说法正确的有( ) A.当且仅当时, B.存在,使得 C.存在,使得 D.向量在向量上的投影向量是向量 11.已知等边 的边长是1,G是其重心,D为BC边上一点,且,则能得到( ) A. B. C. D. 三、填空题 12.已知向量,,,且,则 . 13.设向量,,若,则实数的值为 . 14.已知实数、满足(),则的取值范围是 . 四、解答题 15.已知,记在方向上的投影向量为. (1)求的值; (2)若向量与的夹角为锐角,求实数的取值范围. 16.已知,,. (1)求; (2)求向量与的夹角的余弦值. 17.设、是互相垂直的单位向量,向量,.求. 18.已知向量; (1)求与的夹角; (2)求. 19.已知向量,,.求,. 参考答案: 题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 答案 D D C D B D B C BC ACD 题号 11 答案 ABD 1.D 【解题思路】根据数量积可求出向量与的夹角,然后利用坐标法求解即可. 解:设与的夹角为,, 因为,所以,所以, 设,,设,则,, 由,得,即, 所以,所以,所以的最大值为. 故选:D 2.D 【解题思路】根据向量数量积、模、夹角的计算求得正确答案. 解:, , , 由于向量夹角的取值范围是, 所以向量与的夹角为120°. 故选:D 3.C 【解题思路】由图可知,,,根据数量积公式即可求解. 解:由图可知,,,, 所以, 故选:C 4.D 【解题思路】先求得坐标,根据两向量垂直,可得,代入计算,即可得答案. 解:由题意得 因为, 所以, 解得. 故选:D 5.B 【解题思路】根据向量数量积的定义及充分条件和必要条件的定义即可求解. 解:解:依题意,若,,可得,不一定是锐角, 若为锐角,即,可得, 所以 为非零向量,则“”是“为锐角”的必要不充分条件, 故选:B. 6.D 【解题思路】利用平面向量数量积以及夹角代入计算即可求得. 解:根据题意可得, 则可得, 所以. 故选:D 7.B 【解题思路】依题意连接相邻刻度的线段构成半径为的圆内接正十二边形,得到相邻两向量的夹角为,利用锐角三角函数求出向量的模,最后根据数量积的定义计算可得. 解: 连接相邻刻度的线段构成半径为的圆内接正十二边形, 相邻两个边向量的夹角即为正十二边形外角,即为. 各边向量的模长为, 则, 共有个相等项,所以. 故选:B 8.C 【解题思路】选项A用向量共面的基本定理判断;选项B用向量共线的基本定理判断;选项C用投影向量计算;选项D用向量夹角的余弦判断,需注意共线反向的情况. 解:对于A,若平面,则不共面,由空间向量基本定理可知,为空间任意一点,所以四点不一定共面,故A错误; ... ...

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