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课件网) 男女有别，各有千秋 一、你是男生 我是女生 男生女生的不同之处 身体方面 男生高大，强壮有力，运动细胞发达 女生娇弱、力气小 着装方面 男生喜欢宽松、运动的服装 女生喜欢穿裙子，喜欢款式花俏的衣服 性格方面 男生坚强、勇敢，富有责任感…… 女生温柔、细腻，善于关心他人…… 兴趣爱好方面 男生喜欢科技、新闻、体育运动 女生喜欢电影电视剧、音乐舞蹈、娱乐节目等 从认知方式上看：女性的阅读能力强，注意力易集中、稳定，获得知识的能力略强，但在解决实际问题的能力上比男生差。 从记忆方式上看：女性擅长机械记忆，男生较注重理解记忆。 从思维方式上看：女生往往擅长形象思维，因而较喜欢文科；男生擅长抽象逻辑思维，因而更喜欢数、理、化学科。 从观察方式上看：女生观察力强，情感细腻，易发现一些细枝末节；而男生思路广阔，擅长客观而科学地观察。 男生的优势 女生的优势 粗犷豪放 思维敏捷 擅长抽象记忆 逻辑思维 温柔细腻 刻苦专心 擅长形象记忆 情感记忆 “男”字的结构———日”加“力”，意为力冲白日，气贯长虹！ 这世间有很多热血男儿，铁骨铮铮，英雄盖世，赢得身前生后名，用他们精彩绝伦的生命经历诠释着一种信仰———生为男儿，立地顶天！ “女”在甲骨文中是一个手脸朝天的跪在地上的形象。 在中华乃至世界文明史中，女子在很长时间内都是男人的附属品，地位很低。但是随着社会的发展，文明的进步，女子的社会地位在不断提升，所做出的贡献越来越大，有些女子在各行各业都成为佼佼者，支撑起行业发展、社会进步的半边天。 曾有人言，如果这世界上只有男人，那这个世界将会是乱象重生，阴暗不堪。幸好有女人来调节，这个世界才充满希望。 男女各占半边天，缺少了谁，都无法构成一个完整的世界。 你赞成男女分班吗？为什么？ 二、让我们自然、快乐地交往 你认为男生女生应不应该交往？为什么？ 帮助我们培养健康的性心理 增进自己的性别意识 有助于消除两性间的神秘感 I Ⅱ Ⅲ 1、男生女生的正常交往有益于我们身心的健康发展。 某中学组织同学外出野餐。第一天，老师让男女同学分席而食，结果是男生个个狼吞虎咽，女生则嘻笑吵闹，同样杯盘狼藉。第二天，老师让男女同学合席而餐，则出现了另一番情景：男生个个彬彬有礼，你谦我让，大有君子风度；女生则个个细嚼慢咽，温文而雅，大有淑女风韵。 异性效应 ———当有异性参加活动时，异性间心理接近的需要就得到了满足，于是，彼此间就获得了不同程度的愉悦感，激发起内在的积极性和创造力 。 某中学在一场班级之间的男子篮球赛中，赛场旁有女生鼓劲的八（3）班同学比没有女生加油的八(4)班同学更卖力些，结果八（3）班赢了。 2、男生女生的正常交往有益于形成团结上进的班集体。 营造和谐、合作的氛围 取长补短，优势互补 发挥各自优势，充分展示个性 I Ⅱ Ⅲ 开学了,我们班有以下任务要完成: 搬运新书、分发课本、擦玻璃、擦电风扇、搬课桌椅、统计吃饭人数及收费、打扫包干区落叶 如果由你来安排，你会让男女生分别承担什么任务呢？为什么？ 男生承担： ……因为这些任务都需要力气， 男生做得快。 女生承担： ……因为这些任务需要细心，对体力的要求不高。 3、男生女生建立在友谊基础上的正常交往，给我们的学习和生活带来快乐、美好的感受。 男女生不能正常交往的危害 1.产生烦恼 2.影响学习 3.损害身心健康 4.不利于形成团结的班集体 5.等于减少或放弃了一半的朋友(拒绝与异性交往)(
课件网) 进入青春期男女生交往常遇到的现象，男女生不知道怎么交往，有时仅仅是借了钱给一位异性同学，结果在班里就传开 ... ...
