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课件网) 18 威尼斯的小艇 小艇成了主要的交通工具 体会静态描写和动态描写的表达效果。 训练目标 品读课文 自由朗读4-6自然段，想一想：小艇成了威尼斯主要的交通工具，体现在哪几方面？并找一找动态描写和静态描写的场景。 品读课文 “船夫的驾驶技术特别好”体现在哪些地方？试着用上“因为……所以……”这个关联词说一说，你能说出几个表示因果关系的句子？ 船夫的驾驶技术特别好。行船的速度极快，来往船只很多，他操纵自如，毫不手忙脚乱。不管怎么拥挤，他总能左拐右拐地挤过去。遇到极窄的地方，他总能平稳地穿过，而且速度非常快，还能急转弯。两边的建筑飞一般地倒退，我们的眼睛忙极了，不知道看哪一处好。 品读课文 船夫的驾驶技术特别好。行船的速度极快，来往船只很多，他操纵自如，毫不手忙脚乱。不管怎么拥挤，他总能左拐右拐地挤过去。遇到极窄的地方，他总能平稳地穿过，而且速度非常快，还能急转弯。两边的建筑飞一般地倒退，我们的眼睛忙极了，不知道看哪一处好。 品读课文 品读课文 动态美 自由朗读5-6自然段，小组合作，找一找：乘坐小艇的都有哪些人？他们都做些什么？ 品读课文 时间 人 物 坐 小 艇 活 动 白天 夜晚 做生意 高声谈笑 保姆带着出门 去教堂祷告 回家 商人 青年妇女 孩子 老人 看戏人群 品读课文 威尼斯是一个别致地方。出了火车站，你立刻便会觉得：这里没有汽车，要到哪儿，不是搭小火轮，便是雇“刚朵拉”。大运河穿过威尼斯，像反写的“S”,这就是大街。另有小河道四百八十条，这些就是小胡同。轮船像公共汽车，在大街上走；“刚朵拉”是一种摇橹的小船，威尼斯所特有，它哪儿都去。威尼斯并非没有桥，三百七十八座，有的是。只要不怕转弯抹角，哪儿都走得到，用不着下河去。 --选自朱自清的《威尼斯》 水面上渐渐沉寂，只见月亮的影子在水中摇晃。高大的石头建筑耸立在河边，古老的桥梁横在水上，大大小小的船停泊在码头上。静寂笼罩着这座水上城市，古老的威尼斯又沉沉地入睡了。 威尼斯蓝天的妩媚和夜空的可爱是无法用语言来描绘的。在那明净的夜晚，湖面水平如镜，连星星的倒影也不会有丝毫的颤动。泛舟湖心，四周一片蔚蓝、宁静，真是水天一色，使人仿佛进入绮丽的梦境一般。空气那么清澈、透明，抬头望去，这里的星星似乎远比我们法兰西北部夜空中的星星要多。夜空布满星辰，那深蓝的夜色都变得暗淡了，融入了一片星辉。 --选自法国乔·治桑的《威尼斯之夜》 动态美 静态美 商人夹了大包的货物，匆匆走下小艇，沿河做生意。青年妇女在小艇里高声谈笑。许多孩子由保姆伴着，坐着小艇到郊外呼吸新鲜空气。老人带了全家，坐着小艇上教堂去祷告。 半夜，戏院散场了，一大群人拥出来，走上各自雇好的小艇。簇拥在一起的小艇一会儿就散开了，消失在弯曲的河道中，远处传来一片哗笑和告别的声音。水面上渐渐沉寂，只见月亮的影子在水中摇晃。高大的石头建筑耸立在河边，古老的桥梁横在水上，大大小小的船停泊在码头上。静寂笼罩着这座水上城市，古老的威尼斯又沉沉地入睡了。 小艇成了主要的交通工具 结合课后“阅读链接”的节选，读一读朱自清的《威尼斯》和乔·治桑的《威尼斯之夜》。 课后作业 ... ...
