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【核心素养目标】4.2 凝聚法治共识 课件(共29张PPT)-2024-2025学年统编版道德与法治九年级上册

日期:2024-10-18 科目:政治 类型:初中课件 查看:40次 大小:101725928B 来源:二一课件通
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(课件网) 九年级上册第四课第二框 1.政治认同:培育法治精神,树立起“遵纪守法光荣、违法乱纪可耻”观念。 2.道德修养:树立正确的权利义务观,自觉提高法治意识,弘扬法治精神。 3.法治观念:增强学法尊法守法用法意识,培养正确的权利义务观念、契约精神、规则意识。 4.健全人格:凝聚起法治共识,能够自觉在宪法和法律范围内行使权利,履行义务。 5.责任意识:在宪法和法律范围内行使权利、履行义务,促进法治政府建设,努力成为依法国的参与者和推动者。 核心素养目标: 教学重点:建设法治政府的要求。 教学难点:厉行法治的要求。 自主学习 沟通的定义 沟通的特点 ★1. 我国政府的作用、权力来源、宗旨和工作原则?P51 3. 依法行政的地位、要求、核心 P52 ★4. 如何建设法治政府?/怎样依法行政?P52-53 ★5. 如何厉行法治?P53-55 ★6. 法治与德治的关系?P55 法治政府 第 一 目 在生活中,人们经常与政府打交道。遇到下面这些情况,应该找政府哪个部门? 生活场景 应找的地方政府部门 宁宁发现红绿灯坏了 爸爸想开一家小吃店 初中生玲玲被父母要求辍学去打工 壮壮发现有人乱砍滥伐树木 表哥和女朋友要领结婚证 交通管理部门 市场监督管理部门(工商部门) 教育部门 林业部门 民政部门 运用你的经验P50 这说明政府有什么作用? 考考你:你知道政府部门有哪些吗? 旅游局 教育局 地税局 气象局 交通局 国税局 统计局 卫生局 电力局 民政局 农业局 水利局 公安局 林业局 国土资源局 司法局 人力资源社会保障局 食品药品监督管理局 工商行政管理局 生活大考验:遇到下面这种情况,你知道找政府哪个部门吗? 宁宁发现红绿灯坏了 初中生玲玲被父母要求辍学去打工 表哥和女朋友想领结婚证 壮壮发现有人乱砍伐树木 交警部门 教育局 民政局 林业局 在日常生活中,人们每时每刻都能感受到政府的作用 法治政府 我们的生活需要政府管理 加强环境保护 食品安全检查 交警维护秩序 01 我国政府的作用 市民在社保局缴纳社保 救助受灾群众 乘坐公共交通 提供公共服务 近日,漳浦县市场监督管理局聚焦群众身边“关键小事”,通过深化“法治监管、信用监管、智慧监管”多举措开展电子计价秤综合整治行动,共检查电子秤388台,查处电子秤违法案件12起,严厉打击了计量违法行为,切实维护了群众合法权益。 加大对电子秤监督检查力度,严厉打击计量违法行为,市监局的权力从何而来?政府为什么要管这些小事?不管行不行? 权力来源:政府的权力来源于人民。 宗旨:政府的宗旨是为人民服务。 工作:政府的工作要对人民负责,受人民监督,为人民谋利益。按照法治原则运作,政府的各项权力都应该在法治轨道上运行,努力建设法治政府。 笔记1.政府的作用、权力来源、宗旨和工作原则?P51 政府 作用 权力来源 宗旨 工作原则 ①人们的社会生活需要政府管理。 ②人们又享受着政府提供的公共服务 人民 为人民服务 对人民负责,受人民监督,为人民谋利益。 政府和人民的关系? 2、什么是法治政府(含义)? 政府要按照法治原则运作,政府的各项权力都应该在法治轨道上运行,努力建设法治政府。 第八条 市场监督管理部门工作人员应当在法定权限范围内依照法定程序行使职权,做到严格规范公正文明执法,不得玩忽职守、超越职权、滥用职权。 第九条 市场监督管理部门工作人员因故意或者重大过失,违法履行行政执法职责,造成危害后果或者不良影响的,构成行政执法过错行为,应当依法承担行政执法责任。 03 依法行政的重要性、要求及核心? (1)重要性:依法行政是现代法治政府行使权力普遍奉行的基本准则。 (2)要求:政府及其工作人员在行使行政权力、管理公共事务时必须由宪法和法律授权 ... ...

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