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课件网) 在历史课上上课的你，不小心睡着了，醒来竟重生为了一个不知名路人甲，还绑定了一个“走商路”系统！系统告诉你，如果想要回去，就必须完成三个任务。为了早日回到历史课堂的怀抱，你决定跟着系统的指示，完成它的任务，甚至不惜开启金手指，运用现代人的智慧，拿回属于你的一切。 你知道古代的商路就是指丝绸之路，但是你回忆了一下你贫瘠的历史知识，发现你对丝绸之路知之甚少，这时候你求助了系统，系统给了你一本高中历史选择性必修三《文化交流与传播》，让你阅读第九课。 1877年德国地理学家李希霍芬在著作《中国》 中将源于西汉都城长安（东汉延伸至洛阳），直达西方的这条东西大道誉为“丝绸之路”。 思考：定义丝绸之路，其地位如何？ 狭义：经由中国西北和中亚连通欧亚大陆的商路被称为“丝绸之路”，陆上丝绸之路 地位：东西方经济和文化交流的重要象征。 广义：凡是中西在政治、经济、文化等诸方面往来交通的道路，一概都被人们称之为丝绸之路。 在系统的帮助和你的努力之下，你终于对丝绸之路有了初步的了解，这时候系统发布了第一个任务———跟着张骞去冒险。正所谓“不打无准备之仗”，在冒险之前你决定先了解一下汉朝的基本情况以及张骞本人。 主线任务一：跟着主播张骞去冒险 招募令 我大汉王朝，历经几代先皇的休养生息，现民殷国富，兵强马壮，今上雄才大略，志在四方。为保境安民，彻底根除匈奴之患，拟联合大月氏，夹击匈奴。现招募使者一名，代表大汉王朝出使大月氏。事成之后，赏良田美宅、黄金百两。如有勇者，速来报名，钦此！ ②汉朝经过休养生息，有了解决边患的经济基础； ③统一的中央集权国家得到巩固。 ④汉朝企图扩大在西域的影响力； ①匈奴多次犯边，边患严重； 你发现张骞是个很靠谱的人，就这样你应聘成了出使团队中的一员，跟着张骞开始了西域之旅。 张骞，字子文，汉中郡城固县（今陕西省城固县）人 汉文帝前元十六年（前164年）出生。 “汉中人也，建元中为郎。” 据史书记载，他“为人强力，宽大信人”。即具有坚韧不拔、心胸开阔的气度，又具有以信义待人的优良品质。 主线任务一：跟着主播张骞去冒险 第一次出使西域 第二次出使西域 目的 出发时间 结果 意义 为了联络大月氏共同夹击匈奴 “河西地空”，联合乌孙东返伊犁河谷，遏制匈奴 公元前138年 公元前119年 直接的外交目的并未实现 ①使汉朝了解到西域的具体情况，大大促进西域与中原的政治、经济、文化联系 ②大大推进了丝绸之路的畅通和贸易的繁荣； ③开辟了中西交通道路，是丝绸之路发展史上的一个标志性事件。 主线任务一：跟着主播张骞去冒险 材料一：其后岁馀，骞所遣使通大夏之属者，皆颇与其人俱来，於是西北国始通於汉矣。然张骞凿空，其后使往者皆称博望侯，以为质於外国，外国由此信之。———司马迁 材料二：《史记索隐》：“案谓西域险，本无道路，今凿空而通之也。” “凿空”之意： ①张骞之前已有丝绸之路，但无固定路线、断断续续、少为人知，张骞出使西域打开了双方的交流之路，丝绸之路从此成为正式的中西通途，丝绸之路的交通、贸易，在规模、稳定性和影响力上不可同日而语。此举实为“创举”。 材料三：驰命走驿，不绝于时日；胡商客贩，日款于塞下。———《后汉书》 ②强调张骞对于丝绸之路的开通的巨大贡献， 赞扬张骞敢为天下先的进取精神。 主线任务一：跟着主播张骞去冒险 合作探究：为何此举被称为“凿空西域”？ 发展与衰落 (2)衰落：唐中期以后 (1)开辟支线: 新疆、中亚地区的路线尤为复杂。 ①割据、战乱等因素影响。 ②东西方的海路联系日益活跃，丝绸之路在东西交通中的重要性渐趋下降。 主线任务一：跟着主播张骞去冒 ... ...
