【核心素养目标】4.2 凝聚法治共识 课件(共45张PPT)-2024-2025学年统编版道德与法治九年级 上册

(课件网) 欢迎大家收看今日新闻，现在由记者小尹给大家播报一则新闻，下面请看这则新闻。 9月17日，安徽合肥高新区市场监督管理局发布情况通报： 近日，三只羊网络科技有限公司直播带货的“香港美诚月饼”引发关注。对三只羊网络科技有限公司在直播中涉嫌“误导消费者”等行为，现已立案调查，将根据调查结果依法依规处理。 “三只羊”，被立案调查！ 无论是谁都要遵法守法。法治是人类社会进入现代文明的重要标志。我国必须全面推进依法治国，更好地发挥法治固根本、稳预期、利长远的保障作用。法治中国，正在路上。 第二单元 民主与法治 第四课 建设法治中国 4.2 凝聚法治共识 1.政治认同：培育法治精神，树立起“遵纪守法光荣、违法乱纪可耻”观念。 2.道德修养：树立正确的权利义务观，自觉提高法治意识，弘扬法治精神。 3.法治观念：增强学法尊法守法用法意识，培养正确的权利义务观念、契约精神、规则意识。 4.健全人格：凝聚起法治共识，能够自觉在宪法和法律范围内行使权利，履行义务。 5.责任意识：在宪法和法律范围内行使权利、履行义务，促进法治政府建设，努力成为依法国的参与者和推动者。 核心素养目标： 教学重点：建设法治政府的要求。 教学难点：厉行法治的要求。 合作探究指导： 请同学们自主学习课本P50-56内容，完成下面的目标思考题，要求大字慢看，小字快读，并且用铅笔圈点勾画关键词，再把此问题写在课本中这些答案的对应位置。独立完成并熟记，背下重要问题。时间5分钟。 1. 1.政府的作用、权力来源、宗旨和工作原则？ 2.法治政府的内涵 3. 依法行政的重要性、要求及核心是什么？ 4.怎样建设法治政府？ 5.厉行法治的内涵 6.如何厉行法治 7.如何实现依法治国和以德治国相结合。 合作探究（5分钟） 法治政府 第 一 目 《黑神话·悟空》带火了山西 1.文旅活动：为了进一步扩大山西文旅的知名度和影响力，山西推出了一系列丰富多彩的文旅活动，如“天命人集结令”，邀请游戏首批通关者免费体验主题线路，赏古建、品美食，并开展线下打卡、主题周边发布、网红达人山西行等活动。 2.服务保障 ：为了留住游客，山西文旅部门不断加强服务保障工作，从完善旅游配套设施、增加旅游线路、提升旅游体验感等方面入手，确保游客得到周到服务。 山西火出圈，背后离不开谁的支持呢？ 政府部门 如果去山西旅游，遇见下列问题该找谁帮忙解决？ 餐馆使用地沟油做饭 路上发生交通事故 私人物品被盗走 政府部门 餐馆使用地沟油做饭 路上发生交通事故 私人物品被盗走 政府部门 根据以前所学，我国政府的权力来源、宗旨及工作要求。 维护交通 维护社会治安 安全检查 百姓住房保障 救助流浪人员 法治宣传 提供公共服务 管 理 社 会 生 活 你能从中看出我国政府主要做了哪些事情？ 政府的作用 人民 选举 人大代表 人民代表大会 组成 产生 （权力机关） 人民政府（行政机关） 监察委员会（监察机关） 人民法院（审判机关） 人民检察院（检察机关） 对其负责 受其监督 政府为什么要为人民服务呢？ 《宪法》第一章第一、二条规定：“中华人民共和国是工人阶级领导的、以工农联盟为基础的人民民主专政的社会主义国家。 ”国家的一切权利属于人民。 2024年7月中旬，正值稻谷收割的高峰期，百色田东县江城镇政府主动把政府大院及周边空旷场地腾置出来，供群众晒粮。群众好评：满满的安全感！网友：为人民服务，好样的！ 思考：政府为什么要为人民服务？政府与人民是何关系？ 权力来源：来源于人民 宗旨：政府的宗旨是为人民服务 工作要求：政府的工作要对人民负责，受人民监督，为人民谋利益。按照法治原则运作，政府的各项权力都应该在法治轨道上运行，努力建设法治政府。 ... ...