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北师大版二年级上册数学2.2 买衣服 课件(共23张PPT)

日期:2024-11-23 科目:数学 类型:小学课件 查看:72次 大小:17961350B 来源:二一课件通
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(课件网) 第2课时 买衣服 第二单元 购物 笑笑正在服装店选购衣服,你认为应该买下面的哪件呢? 如果买31元的衣服,要怎样付钱呢? 这些衣服的价钱比较大,如果用小面额的人民币付钱比较麻烦,用大额人民币付钱比较简便。 先认识一下大额人民币,再解决付钱的问题。 大面额人民币包括100元、50元、20元和10元。 认一认。 100元 50元 人民币上面的数是多少,面值就是多少元。 20元 10元 这些大面额人民币之间是怎样换算的呢? 认一认。 = = 大面额人民币之间是怎样换算的? = = = 大面额人民币之间是怎样换算的? = = 大面额人民币之间是怎样换算的? = = 大面额人民币之间是怎样换算的? 妈妈买一件 ,可以怎样付钱? 一 二 三 四 想一想,还有其他方法吗? 妈妈买一件 ,可以怎样付钱? 你还能提出不同的问题并解答吗? 请你再提出一个数学问题,并尝试解答。 例:买一件裙子和一条背带裤一共要花多少钱?怎样付钱? 23+41=64(元) 付钱方法不唯一: 答:一共要花64元。 选自教材第13页练一练第1题 1. 说一说。 (1)买1盏 可以怎样付钱? 哪种方法最简洁呢? 还可以怎样付钱呢? (2)买一盏 和1盏 要多少元, 你会怎样付钱? 15+45=60(元) 答:买一盏 和1盏 要60元。 付钱方法不唯一: 选自教材第13页练一练第1题 1. 说一说。 2. 填一填。 ___元 33 ___元 50 30元 3元 40元 4元 6元 选自教材第13页练一练第2题 3. 换一换。 ___张 和___张 合起来能换1张 。 1张 能换___张 ; 1张 能换___张 ; 1张 能换___张 ; 1张 能换___张 ; 5 10 5 2 8 1 (最后两空答案不唯一) 选自教材第13页练一练第3题 4. 的人民币各有一些,让你正好拿出100元,可以怎么拿 你能写出两种不同的答案吗 (答案不唯一) 选自教材第13页练一练第4题 5. 一次记者招待会上,一位记者问道:“中国一共有多少钱?”周恩来总理幽默地回答说:“我们有18元8角8分。” 事实上,当时使用的人民币共有10种面额,即10元、5元、2元、1元、5角、2角、1角、5分、2分和1分,把这些钱加起来刚好是18元8角8分。 读一读,讲一讲。 阅读提示: 第二套人民币于1955年开始发行,最大的面额是10元。我们现在使用的是第五套人民币,最大的面额是100元。 选自教材第13页练一练第5题 节日促销,优惠16元,这双鞋现在多少钱?请你试着付钱购买它。 50-16=34(元) 答:这双鞋现在34元。 用原价减优惠的钱数等于现在的钱数。 世界上发行的面值最大的货币 津巴布韦原称罗得西亚(1980年前),是非洲东南部内陆国,在历史上曾长时间沦为英属殖民地,直至1965年宣布独立,1980年更名为津巴布韦共和国,并发行第一代津巴布韦元,取代了当时的罗德西亚元。在货币发行初期,1津元的币值较1美元为高,但很快随国家通胀,货币大幅贬值。2006年政府发行新货币试图进行货币改革,新货币仍旧称为津巴布韦元。新币的一元等于1000旧津元,每一元分为100仙,但实际交易中未曾使用过仙。然而货币改革仍未能压抑通胀,新币仍持续大幅贬值,至2008年6月,1000亿新币只是等值于一个面包。事实上,自2008年3月起,津巴布韦的经济状况几乎是摧枯拉朽的一路恶化,至当年年底经济基本崩溃,财政、金融和税收等关键部门基本停止运转,水电、通讯、医疗、教育等社会公共管理职能几近瘫痪。 此后一年内,迫于通胀,政府不得不不断发行更大额的货币以避免支付时动辄数以“斤”计的钞票。2008年5月发行面额1亿和2.5亿津元的钞票,12月19日,发行面额10、50、100亿的钞票,12月21日发行面额1000亿的津元。2009年发行10万亿、20万亿、50万亿和100万亿津元。不久后又发行了第四代津巴布韦元。2009年初津巴布韦联合政府正式宣布弃用津元,允许使用外国 ... ...

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