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课件网) 苏教版义务教育教科书三年级下册 认识面积 充分感知，建立表象 ① ② 充分感知，建立表象 ② 充分感知，建立表象 （ 面）的大小是（ 面）的面积。 数学书封 数学书封 迁移类推，形成概念 这些图形有面积吗？如果有，快速涂色表示它们的面积。 迁移类推，形成概念 这些图形有面积吗？如果有，快速涂色表示它们的面积。 迁移类推，形成概念 这些图形有面积吗？如果有，快速涂色表示它们的面积。 比较大小，理解概念 比一比 重叠法 比较大小，理解概念 比一比 比较大小，理解概念 活动要求： ① 讨论方案 ②选取材料 ③ 动手合作 ④完成记录 哪个图形的面积大？ 比较大小，理解概念 比一比 练习运用，内化概念 下面图形的面积各是多少？ 14 16 14 练习运用，内化概念 下面图形的面积各是多少？ 16 回顾反思，质疑提升 练习运用，内化概念 下面图形的面积各是多少？ 16 练习运用，内化概念 下面图形的面积各是多少？ 16
