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3.2中国特色社会主义的创立、发展和完善 课件-2024-2025学年高中政治统编版必修一中国特色社会主义
日期:2024-11-01
科目:思想政治
类型:高中课件
查看:98次
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来源:二一课件通
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中国特色
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) 课前复习 1.改革开放极大改变了_____(四面貌) 2.改革开放迎来了_____(三飞跃) 3.改革开放是_____(重要法宝)、是_____(必由之路)、是决定_____(关键一招)、也是决定_____(关键一招) 改革开放意义 第一框 伟大的改革开放 第二框 中国特色社会主义的创立、发展和完善 只有中国特色社会主义才能发展中国 改革开放以来取得了 辉煌的成就 取得辉煌的成就的 根本原因 所 以 前情回顾 第一目 改革开放以来党的全部理论和实践主题 第二目 中国特色社会主义 道路、理论、制度、文化 第三课脉络 第三课 只有中国特色社会主义才能发展中国 第二框 中国特色社会主义的 创立、发展和完善 第一目 改革开放以来党的全部理论和实践的主题 P35 学习目标 1.改革开放以来党的全部理论和实践的主题 2.中国特色社会主义的创立、发展和完善 3.改革开放以来中国取得一切成绩和进步的根本原因 4.“四个自信”的内涵、各自地位及其相互关系 问题探究:结合视频思考十二大会议重点是什么?主题是什么? 情景探究 1、时间:1982年,党的十二大 2、是什么:走自己的道路,建设有中国特色的社会主义★ 一、改革开放以来党的全部理论和实践的主题 (一)提出 3、过程与意义:把马克思主义基本原理同中国具体实际和中华优秀传统文化相结合(“两个结合”),不断推进理论创新、实践创新、制度创新, 成功开创、坚持和发展了中国特色社会主义。 马克思 主义 毛泽东思想 邓小平理论 “三个代表” 重要思想 科学发展观 马克思主义中国化时代化的理论成果,一脉相承,与时俱进 习近平新时代中国特色社会主义思想 中国特色社会主义理论体系 一、改革开放以来党的全部理论和实践的主题 2、创立、发展和完善 中国特色社会主义理论体系的创立和发展 主题 理 论 形成时间 代表人物 主要内容(回答了) 作 用(贡献) 走自己的道路建设有中国特色的社会主义 邓小平理论 什么是_____、 怎样建设_____ 成功 _____ “三个代表”重要思想 社会主义和建设_____、怎样建设____ 成功_____ 科学发展观 新形势下实现 什么_____ 成功_____ 习近平新时代中国特色社会主义思想 新时代坚持和发展_____、怎样坚持和发展_____ 推动_____ 进入_____ 3.2 中国特色社会主义理论体系的创立和发展 主题 理 论 形成时间 代表人物 主要内容(回答了) 作 用(贡献) 走自己的道路建设有中国特色的社会主义 邓小平理论 十一届三中 全会以后 邓小平 什么是社会主义、怎样建设社会主义 成功开创了 中国特色社会主义 “三个代表”重要思想 十三届四中 全会以后 江泽民 社会主义和建设什么样的党、怎样建设党 成功把中国特色社会主义 推向21世纪 科学发展观 十六大 以后 胡锦涛 新形势下实现 什么样的发展、怎样发展 成功在新形势下坚持和发展了中国特色社会主义 习近平新时代中国特色社会主义思想 十八大 以来 习近平 新时代坚持和发展什么样的中国特色社会主义、怎样坚持和发展中国特色社会主义 推动中国特色社会主义 进入新时代 3.2 党的十一届三中全会以后(1978) 邓小平理论 内容:围绕什么是社会主义、怎样建设社会主义 ①把工作中心转移到经济建设上来 ②实行改革开放的历史性决策 ③深刻揭示社会主义本质 ④确立社会主义初级阶段基本路线 ⑤明确提出走自己的路、建设中国特色社会主义 ⑥科学回答了建设中国特色社会主义的一系列基本问题⑦制定了二十一世纪中叶分三步走、基本实现社会主义现代化的发展战略。 成功开创了中国特色社会主义 2.中国特色社会主义理论体系———邓小平理论 解放生产力、发展生产力。消灭剥削、消除两极分化、最终达到共同富裕。 一个中心两个基本点:以经济建设为中心,坚持四项 ... ...
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