第二单元 空气和氧气 【重点突破】 认识空气是一种宝贵的自然资源 母题1 空气是一种宝贵的自然资源。下列有关空气的说法中,不正确的是 ( ) A.空气中的稀有气体有广泛的用途 B.氧气在空气中的体积分数约为78% C.氮气在焊接金属时常用作保护气 D.空气中二氧化碳的含量是相对稳定的 【思路点拨】稀有气体可用作保护气、用于制霓虹灯、填充探空气球等;氧气约占空气总体积的21%,氮气约占空气总体积的78%;氮气的化学性质比较稳定,所以氮气在焊接金属时常用作保护气;空气中二氧化碳的含量是相对稳定的,维持在0.03%左右。 现有①氮气、②氧气、③稀有气体、④二氧化碳四种空气成分,请按下列要求将序号填入空格内。 (1)约占空气总体积0.03%的气体是 。 (2)能支持燃烧的气体是 。 (3)能充入灯泡延长其使用寿命,还可制多种电光源的气体是 。 (4)可制氮肥的气体是 。 (5)引起全球变暖的首要原因是 增多。 方法小结 为了准确、熟练地牢记空气的成分及各成分的体积分数,可以运用如下口诀:“氮七八,氧二一;零点九四稀有气;还有两个零零三,二氧化碳和杂气”。 知识小结 空气中的各种成分广泛用于工农业生产、医疗和科研等领域,是人类进行生产活动的重要资源。 识别纯净物和混合物 母题2 下列各组物质中,前者属于纯净物,后者属于混合物的是 ( ) A.生理盐水、高锰酸钾 B.二氧化碳、泥水 C.洁净的空气、五氧化二磷 D.泥土、澄清石灰水 【思路点拨】生理盐水是0.9%的氯化钠溶液,高锰酸钾由同种物质组成,二氧化碳由同种物质组成,泥水是由泥、水等混合而成的,洁净的空气是由氮气、氧气等混合而成的,五氧化二磷由同种物质组成,泥土由多种物质混合而成,澄清石灰水由氢氧化钙和水混合而成。 下列物质中,属于纯净物的是 ( ) A.生理盐水 B.矿泉水 C.冰水共存物 D.汽水 方法小结 物质的分类: 认识氧气的性质 母题3 下列有关实验现象的描述中,错误的是 ( ) A.木炭在空气中燃烧生成二氧化碳 B.红磷在空气中燃烧产生大量白烟 C.硫在氧气中燃烧产生蓝紫色火焰 D.铁丝在氧气中剧烈燃烧,火星四射 硫粉和铁丝在氧气中燃烧的实验如图所示。 (1)硫在氧气中燃烧比在空气中燃烧得更旺,火焰呈 色,说明燃烧的剧烈程度与 有关。 (2)能证明铁丝燃烧是化学变化的现象是 ,反应的文字表达式为 。 (3)这两个实验有许多共同点,请写出其中一个共同点: 。 方法归纳 常见物质在氧气中燃烧现象的表述较多,现归纳顺口溜如下: 红热木炭,剧烈燃烧,发出白光,温度高; 燃硫入氧,燃烧变旺,火焰蓝紫,气味够“呛”; 铁丝燃烧,火星四射,生成熔物,颜色黑。 【难点攻坚】 测定空气中氧气的含量 母题4 图1是某化学兴趣小组利用气压传感器测定红磷燃烧时集气瓶内气压变化的实验装置。图2是集气瓶内气压随时间的变化情况。下列说法不正确的是 ( ) 图1 图2 A.bc段气压增大的主要原因是红磷燃烧放热 B.cd段气压减小的主要原因是集气瓶内氧气不断被消耗 C.红磷熄灭后,若立即打开止水夹会导致测得的结果小于1/5 D.若用木炭代替红磷,集气瓶内气压变化趋势与图2基本一致 【思路点拨】红磷燃烧,放出热量,装置内气体受热膨胀,气压增大,当红磷燃烧结束,装置内温度逐渐降低,且氧气被消耗,导致压强减小。红磷刚熄灭时,此时的气体处于受热膨胀状态,若立即打开止水夹,进入集气瓶内水的体积会减小,会导致测得的结果小于1/5。若用木炭代替红磷完成此实验,由于木炭燃烧会生成二氧化碳气体,且燃烧生成的二氧化碳的体积等于消耗的氧气的体积,故反应结束后冷却至室温时,装置内气压变化 ... ...
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