散文诗二首 【随堂字词】 字音字形 1.根据拼音写汉字,给加点字注音。 dǎo( )告 nì( )笑 并dì( ) mù yù( ) 菡萏( ) 徘徊( ) 攲( )斜 嗅( )觉 烦闷( )/闷( )气 落( )笔/落( )枕 字义词义 2.解释下列词语的意思。 匿笑: 花瑞: 菡萏: 徘徊: 攲斜: 【随堂常识】 3.泰戈尔(1861—1941), (国籍)作家、诗人、社会活动家。他于1913年获得诺贝尔文学奖,成为获得此项荣誉的第一位东方作家,印度人虔敬地把他奉为“ ———。其代表作有诗集《 》《 》《 》《吉檀迦利》等。 4.冰心(1900—1999),原名 ,笔名 ,取“一片冰心在玉壶”之意。福建长乐人,作家、诗人,被称为“世纪老人”。她的《 》《 》是现代文学史上杰出的小诗集,对 、 和 的赞美是诗集的主题曲。她的散文集《 》是中国儿童文学的奠基之作,深受少年读者的喜爱。 【课文回顾】 阅读课文《荷叶·母亲》,回答问题。 5.阅读课文,根据课文内容,完成表格。 分类 一看红莲 二看红莲 三看红莲 环境 描写 红莲 姿态 心境 6.课文第②~③段采用了什么记叙顺序 有什么作用 7.园里莲花有很多,“我”却只择其中两朵来写,这里采用了什么表现手法 有什么作用 【中考预备】 插叙及其作用 【设问形式】 ①请简要分析文中插叙部分的作用 ②第×段运用了哪种叙述方法 请简要分析其在文中的作用 ③第×段在文中的记叙顺序是什么 有什么作用 【思路点拨】 插叙是在叙述中心事件的过程中,为了帮助展开情节或刻画人物,在不改变主题的前提下,暂时中断叙述的线索,插入一段与主要情节相关的内容,然后再接着叙述原来的内容。 【答题格式】 ①交代了……。②插叙部分是故事情节的补充交代,使故事情节更加完整。③为下文……做铺垫。④突出中心,使人物形象更加鲜明。⑤推动情节发展。 【靶向练习】 阅读下面的文章,回答问题。 躺在母亲身边 王晓明 母亲病了,躺在床上,我就坐在母亲的床边玩电脑。 母亲大多数的时候是悄无声息地躺在床上的,但是有时候也会试探着想跟我说话。说她又觉得哪个地方不太舒服了,说她又做了一个可怕的梦,说她年轻时有多么健康,一个人能干多少活。这时我总是很不耐烦的。 有一次,母亲突然探过身来凑近电脑说:“你一直在电脑前干什么 不累吗 ” “聊天。”我不耐烦地说。 “聊天 跟谁聊啊 ”母亲又问。 “一个外地的,不认识。” “不认识 ”母亲好像很是不解,“那说什么呀 ” “反正也无聊,随便说什么都行。”我说。 “哦。”母亲若有所思地看了一会儿,又像很累似的长叹一口气,重新躺回到床上。 我又聊了一会儿,无意中转头看看母亲,她正睁着眼看着天花板出神。我心里突然一动。我名义上是在这里陪伴母亲,可除了为她做点饭倒杯水,还做了什么 母亲是生我的时候落下了病根,多年来一直备受疾病的折磨,近年又添上了许多老年病。也许因为母亲常年生病,她自己不在乎了,我们也习以为常了,有时周末回家,也很少想着要主动帮她干点什么,总是她一个人里里外外地干这干那。 母亲这次生病,就是累病的。她病了,不但得不到我们的心疼,反而谁见了她都会抱怨,都觉得是她把自己累病了,害得我们也跟着受累。每当我们抱怨的时候,母亲总是一声不吭,仿佛她真的做错了什么一样。 我关掉电脑,给母亲倒上一杯水。还没等我说什么,母亲就说:“看电脑眼睛累吧 快躺下闭着眼歇一歇。” 我答应着,拉了一床被子就躺在母亲身边。我说:“妈,你给我说说你以前的事,我看看能不能写篇文章。” 母亲惊喜得一时不知该说什么。我静静地躺着,耐心地等着她说。 突然觉得,原来躺在母亲身边,就是 ... ...
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