九年级下册历史复习提纲Microsoft Word 文档

九年级历史下册复习提纲 第1课?????俄国向何处去 一、（一）“二月革命” ———沙皇专制制度的崩溃 1、背景：一战使俄国经济陷于全面崩溃，饥荒四起。深重的灾难激起了俄国人民反战争、反饥饿、反沙皇专制制度的革命浪潮。 2、时间：1917年3月 3、结果： 推翻了沙皇专制制度，结束了罗曼诺夫王朝的统治。 4、性质：资产阶级革命 （二）十月革命 1、①时间：1917年11月6日晚———7日早晨，②地点：彼得格勒攻克冬宫; ③性质：无产阶级革命；④领导者：列宁 ⑤经过：1917年6日晚，列宁来到起义总指挥部———彼得格勒的_斯莫尔尼宫___，亲自领导武装起义。_11月7日，彼得格勒武装起义胜利了。 ⑥结果：列宁在彼得格勒领导武装起义并取得胜利，建立世界上第一个工兵苏维埃政府———人民委员会，列宁当选为主席。世界上第一个社会主义国家诞生。 2、十月革命的意义：（1）它是世界历史上无产阶级第一次取得胜利的革命，它把社会主义理论变为现实，使俄国走上了实现现代化的独特之路，（2）为世界上落后国家的发展树立了榜样，对20世纪的历史进程产生了深刻的影响。（3）标志世界现代史的开端。 二、列宁在建设方面所做的探索 1、“战时共产主义”政策： 1）目的：十月革命后，抗击国内外反革命势力的进攻和武装干涉。 2）作用和局限：最大限度地动员了全国的财力、物力，帮助苏维埃政权度过了难关，战胜了国内外敌人，巩固了新生的人民政权。但它严重损害了农民利益，也对国家经济造成不利影响，被证明是错误的，不符合客观经济发展规律。 2、新经济政策： 1）背景：随着国内战争的结束，1921年，列宁领导的苏俄放弃战时共产主义政策，实行新经济政策。 2）主要内容：允许多种经济并存（新的特点），大力发展商品经济。 3）作用：促进国民经济的恢复和发展,政权得到巩固。 4)评价：(1)把社会主义同市场、商品货币关系和资本主义直接联系起来。(2)是列宁建设社会主义思想的一大转变，对小农占优势的国家走社会主义道路具有深远的指导意义。 第2课 苏联的崛起 一、苏联成立：1922年底，苏维埃社会主义共和国联盟，简称“苏联”。最早的四个加盟共和国：俄罗斯联邦、外高加索联邦、乌克兰和白俄罗斯。后来扩大到15个加盟共和国。 二、二三十年代苏联社会主义建设的重大成就： 在短时间内，9000多个新企业投入生产，机械制造等重工业部门纷纷建立；1937年苏联工业总产值欧洲第一，世界第二。苏联由一个经济落后的农业国，发展成为世界一流的工业强国，实现了社会主义工业化。 三、斯大林模式： 1、形成标志：1936年苏联新宪法的制定，标志着苏联高度集中的经济政治体制(斯大林模式的特点)的形成。也标志着社会主义制度在苏联的建立。 2、斯大林模式的内容：工业化和农业集体化。 3、斯大林模式： ①政治上：a、党政不分，权力高度集中于党中央的最高领导机构，最终集中于斯大林个人手中。b、民主与法制匮乏，个人崇拜和家长制作风盛行；②经济上：排斥市场调节和价值规律，用行政手段来干预经济，造成经济部门发展的严重失调和农业长期停滞不前等问题。 3、评价斯大林模式： 1）积极作用：①使苏联跻身于工业化国家的行列，②为后来世界反法西斯战争的胜利奠定了物质基础。 2）消极作用： a、阻碍了苏联的民主与法制建设和经济持续发展，b、妨碍了社会主义制度优越性的充分发挥。C、苏联在探索社会主义发展道路存在巨大误区。 总而言之，斯大林模式阻碍了社会主义制度优越性的充分发挥。 第3课?????凡尔赛—华盛顿体系 一、巴黎和会与《凡尔赛和约》 1、召开时间：1919年1月—6月 操纵国：法国克里孟梭、英国劳合·乔治和美国威尔逊 2、召开目的：重新瓜分世界. 3、中心问题：如何处置战败后的德国 4、《凡尔赛和约》（对德和约）内 ... ...