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课件网) 圆的认识（二） 单击此处添加副标题 把图形沿一条直线对折后，两边能完全重合的图形,是轴对称图形。 把轴对称图形对折时，折痕所在的直线，就是对称轴。画对称轴时，一般用虚线表示。 圆是轴对称图形吗？有几条对称轴？ 探究活动（一） 直径所在的直线，是圆的对称轴。 圆是轴对称图形，有无数条对称轴。 学习步骤 1. 想一想，我们学过的图形有哪些？ 2. 做一做，把图形画出来，剪下来折一折。 3. 填一填，把你的发现填到课本第5页的表格中。 探究活动（二） 我们学过的图形中哪些是轴对称图形？ 有几条对称轴？ 探究活动（二） 我们学过的图形中哪些是轴对称图形？ 有几条对称轴？ 图形 名称 正方形 长方形 平行 四边形 等腰 三角形 等边 三角形 等腰 梯形 正五边形 正六边形 半圆形 … 圆形 有几条对称轴 4条 2条 0条 2条 3条 2条 5条 6条 1条 … 无数条 探究活动（二） 我们学过的图形中哪些是轴对称图形？ 有几条对称轴？ 探究学习（三） 你能找出一个圆的圆心吗？ 探究学习（三） 两条直径的交点，就是圆心。 找出圆的圆心，要把圆对折两次。 你能找出一个圆的圆心吗？ 探究活动（四） 请找出下面各图的对称轴。 探究活动（四） 请找出下面各图的对称轴。 4条 4条 6条 6条 巩固提升 1.下面的图形是轴对称图形吗？画出轴对称图形的2条对称轴。 2.图中，圆的位置 发生了什么变化？ ⑴ 从位置A向 平移 个方格到位置B， 再向 平移 个方格到位置C。 ⑵ 从位置C向 平移 个方格到位置D， 再向 平移 个方格到位置E。 ⑶ 从位置A到位置F，可以怎样平移？ 巩固提升 右 4 右 6 下 3 左 2 课后实践 1. 量一量。 ⑴1元硬币的直径是 mm。 ⑵1角硬币的直径是 mm。 ⑶5角硬币的直径是 mm。 课后实践 2. 剪下附页图1的圆、正方形和等边三角形，标出中心点A，并将各个图形分别与下面相对应的图形重合，然后沿中心点A转动图形，你发现了什么？
