1.2 科学测量 课堂练习题-2024--2025学年浙教版（2024）七年级上册科学（含解析）

1.2科学测量课堂练习题 一、选择题 1．小明同学自制了一支温度计，刻度在0℃时水银柱长3cm；在100℃时水银柱长28cm。用这支温度计去测一杯水时，水银柱长为12cm，则这支温度计显示的读数为①；当温度为80℃时，水银柱长为②；则下列选项中与①②对应的是（　　） A．①35℃ ②21cm B．①36℃ ②23cm C．①36℃ ②17cm D．①27℃ ②23cm 2．在标准大气压下，将一支刻度模糊不清的温度计与一刻度尺平行插入冰水混合物中，经过适当时间，温度计中水银面与刻度尺上2mm的刻度线对准，将其插入沸水时，水银面与252mm的刻度线对准，那么当沸水冷却到70℃时，水银面对准的刻度线是（　　） A．177mm B．175mm C．179mm D．181mm 3．下列实验操作中，正确的是(　　) A．B．C．D． 4．小金拿起一个橘子，如图所示，它的尺寸L约为（　　） A．0.5cm B．5cm C．0.5m D．5m 5．如图所示，是长度测量中常用的几种特殊测量，其中测量过程有误的是（　　） A． B． C． D． 6．四位同学用一把刻度尺测量同一本《科学》课本的长度，测得数据分别是23.08厘米、23.09厘米、30.08厘米、23.09厘米，下列结果最接近真实值的是（　　） A．24.84厘米 B．24.835厘米 C．23.087厘米 D．23.09厘米 7．有一支温度计刻度均匀但示数不准，将它放入1标准大气压下的沸水中，读数为96℃，冰水混合物读数为6℃。现把该温度计悬挂在房间里的墙上，观察它在一天内的最高读数为24℃，实际温度为（　　） A．20℃ B．19℃ C．18℃ D．16℃ 8．如下四图分别表示测量物理课本一张纸厚度、硬币直径、铜丝直径、海底深度的方法，其中测量原理相同的是（　　） A．甲、乙、丙 B．甲、乙 C．乙、丙 D．甲、丙 9．对知识进行归纳总结，这是一种很好的学习方法。下列操作正确的是（　　） 选项 操作 A 用拉得很紧的皮卷尺去测量某同学的跳远距离 B 在测量铜丝的直径时，如果把铜丝绕在铅笔上时没有排列紧密 C 使用温度计测沸水温度时，待稳定后再读数 D 使用温度计测沸水温度时，将温度计移出沸水读数 A．A B．B C．C D．D 10．要测量1元硬币的厚度，使测量结果的误差较小，下列方法中最佳的选项是（　　） A．用刻度尺仔细地测量硬币的厚度 B．用刻度尺多次测量硬币的厚度，求平均值 C．用刻度尺分别测出10个1元硬币的厚度，求平均值 D．用刻度尺测出10个1元硬币叠加起来的总厚度，再除以10，求得一个1元硬币的厚度 11．下列关于使用温度计的操作步骤，正确的排列为（　　） ①观察温度计示数并记录 ②取出温度计 ③选取适当的温度计 ④估计被测物体的温度 ⑤让温度计的玻璃泡与被测物体充分接触一定时间 A．①②③④⑤ B．④⑤③②① C．④③⑤①② D．③④①②⑤ 12．漠河在冬天时，河流会结上厚厚的一层冰，冰的温度有时低至一40℃，假如在一40℃的冰下有流动的河水，那么关于水与冰交界处的温度以下可能正确的是（　　） A．低于-40℃ B．等于-40℃ C．0℃ D．略高于一40℃ 二、填空题 13．如图是小江同学设计的一个气体温度计的示意图。瓶中装的是气体，瓶塞不漏气，弯管中间有一段液柱。此温度计是根据 （填“气体”或“液体”）的热胀冷缩来测量温度的。将此装置放在室内，温度升高时液柱向 （填“左”或“右”）移动。若想实验现象更明显，可以采取 措施。（写出一种方法即可）。 14．（1）图甲中，刻度尺的最小刻度是 ，铅笔的长度为 厘米； （2）图乙中温度计的读数为 ℃； （3）图丙中金属丝的直径是 毫米，若在绕线时匝与匝之间有间隙，则测量结果将 （选填“偏大”、“偏小”或“无影响”）。 15．为较准确地测出一金属丝的直径，采用如图所示的方法。由图可知，金属丝的直径是 毫米，若在数匝数时少数了1匝，则测量值将 。若在绕线时匝与匝之间有间隙，则测量 ... ...