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九年级上册 第一单元 名著导读《艾青诗选》课件(共20张PPT)

日期:2024-11-24 科目:语文 类型:初中课件 查看:81次 大小:4639085B 来源:二一课件通
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(课件网) 第一单元 《艾青诗选》名著导读 (统编版)九年级上册 学习目标 1.了解艾青其人及其人生经历; 2.了解艾青两个创作高峰期中诗歌的不同风格特点; 3.品味艾青诗歌之美。 艾青其人艾青是中国现代诗人。原名蒋正涵,号海澄,浙江金华人。1932年在上海加入中国左翼美术家联盟。1933年第一次用艾青的笔名发表长诗《大堰河———我的保姆》。以后陆续出版诗集《大堰河》《火把》《向太阳》等,倾诉对祖国和人民的情感。新中国成立后的诗集有《欢呼集》《春天》等,1948年以后发表了《在浪尖上》《光的赞歌》等诗作。笔名由来 他在1933年写了著名的长诗《大堰河———我的保姆》,当他将蒋字的“艹”字头写下后就停了笔,他突然想起蒋介石背叛革命,迫害共产党和正义的人们,共产党人血流成河,自己也曾被关押在国民党监狱受尽苦难,他感到与蒋介石同姓是一件耻辱的事情,为了报复蒋介石,便信手在“艹”字头下面打了个“乂”,这恰好是一个“艾”字,于是便以“艾”为姓。又因为艾青出生在十二月,刚好农村的十二月是青的季节,“海澄”的家乡口语谐音为“青”,于是艾青就这样成了他的笔名。之后“艾青”这个名字轰动全国,妇孺皆知。他的真名反而很少有人知道了。 二、人生经历 1910年出生于浙江的一个封建家庭,自幼由一名贫苦农妇养育到5岁。 1928年中学毕业后考入国立杭州西湖艺术院,并在林风眠校长的鼓励下到巴黎勤工俭学,学习绘画,接触欧洲现代派诗歌。 1932年初回国,在上海加入左翼美术家联盟,从事革命文艺活动,不久被捕。 1933年第一次用艾青的笔名发表长诗《大堰河———我的保姆》,一举成名。 1935年出狱,翌年出版了第一本诗集《大堰河》 1941年赴延安,任《诗刊》主编,抗战期间成为他创作的高潮期。 1957年被错划为右派,赴黑龙江、新疆生活和劳动,创作中断了二十余年。 1976年重新执笔,1978年出现了创作的另一个高潮。 1979年平反后,任中国作家协会副主席、国际笔会中心副会长等职务,后获法国文学艺术最高勋章。 1996年5月5日凌晨4时15分因病逝世,享年86岁。 阅读附录《艾青,从未老去》,结合人物经历,谈谈艾青是一个怎样的人? 三、艾青诗歌创作的两个高峰 第一个高峰:20世纪30年代 1.时代背景: 抗日战争开始后,日本侵略军连续攻占了华北、华东、华南的广大地区,所到之处疯狂肆虐,妄图摧毁中国人民的抵抗意志。中国人民奋起抵抗,进行了不屈不挠的斗争。 2.诗歌特点: (1) 他这一时期的诗歌总是充满“土地的忧郁”,多写国家民族的苦难、悲伤与反抗,具有非常凝重、深厚而又大气的风格; 示例:《雪落在中国的土地上》 “雪落在中国的土地上, 寒冷在封锁着中国呀……” 写战争给人民和祖国带来的苦难。通过反复咏叹,以舒缓沉郁的语调表现沉重、忧郁的情感,表达出对正在遭受着苦难的人民的悲悯和对祖国命运的担忧。 (2)善于通过印象、感觉的捕捉来表达浓烈的情思,形式上倾向朴素、自然,不拘泥外形的束缚。 《大堰河———我的保姆》 尽情的呼告、肆意排叙、诗行长短错落、不求整齐划一的诗节,表达出对抚养他长大的保姆———大堰河深深的挚爱和无尽的怀念。 (3)这一时期,艾青诗歌中的主要意象是“土地”和“太阳”。 例如:《向太阳》《火把》借歌颂太阳、所求火把,表达了驱逐黑暗、坚持斗争、争取胜利的美好愿望。 第二个高峰:1978年以后 1.诗句变得更整齐,诗情变得更深沉,诗意变得更警策。 示例:《鱼化石》《帐篷》 2.仍然继续歌颂光明的主旋律 三、整体感知艾青诗歌 1.阅读八个单元的诗歌目录及导读提示,说一说,你发现本书在内容编排上有哪些特点? 每个单元中,诗人选择的意象都有相同、相似或相关之 ... ...

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