10.1不作简单肯定或否定 课件（共27张PPT）-2024-2025学年高中政治统编版选择性必修三逻辑与思维

第三单元 运用辩证思维方法 第10课 推动认识发展 10.1 不作简单肯定或否定 辩证法的三大规律 对立统一规律 否定之否定规律 质量互变规律 探究与分享 P85 补充维生素，多多益善吗？ 从思维方式看，“补充维生素多多益善”的认识误区，其问题出在哪儿？ 探究与分享 “补充维生素多多益善”的认识误区，其问题出在哪儿？ “补充维生素多多益善”的认识未对维生素的作用形成全面的客观的认识，简单肯定补充维生素的作用，忽视了服用维生素超过一定量时，维生素会产生毒副作用，忽视了维生素自身内部所包含的自我否定的方面，将维生素内部的肯定方面与否定方面完全割裂开来，静止、孤立、片面地看待维生素及其作用，属于形而上学思维，陷入形而上学否定观的误区。 10.1 不作简单肯定或否定 第一目 简单肯定或否定的危害 第二目 坚持辩证的否定观 简单肯定或否定的危害 01 什么是肯定方面？什么是否定方面？ 01 肯定方面与否定方面的辩证关系是怎样的？ 02 坚持辩证否定的依据和要求是什么？ 03 阅读教材P85-86，自主梳理以下知识。 一、简单肯定或否定的危害 1.任何事物内部都包含着肯定与否定两个方面。 2.肯定方面是事物保持自身存在的方面，即肯定这一事物为它自身的方面。 3.否定方面是促使该事物灭亡的方面，即促使它转化为他事物的方面。 （一）肯定方面和否定方面是什么 一、简单肯定或否定的危害 例如：一颗麦粒，包含着保持麦粒自身规定性存在的因素，它还包含了突破自己、否定自己的因素———这就是要长成一株麦苗； 当它真的长成一株麦苗时，它就不再是一颗麦粒了，由麦粒转化为麦苗。 肯定 否定 保持“茧”存在 促使“茧”灭亡 1.事物内部的肯定方面与否定方面是对立的。 （1）肯定方面维持着事物的质的规定性，当肯定方面处于优势时，事物就会保持其原有的性质和自身的存在； （2）当否定方面在事物发展中取得支配地位时，事物就会改变自己的根本性质，实现对自身的否定。 （二）肯定方面和否定方面的辩证关系 一、简单肯定或否定的危害 肯定 否定 维持“茧”的质的规定性 改变“茧”的根本性质 对 立 处于优势时 取得支配地位时 例如：一颗麦粒，维持麦粒自身规定性存在的因素处于优势时，它就是一棵麦粒，突破自己、否定自己的因素处于优势时，就改变了麦粒的根本性质，就长成一株麦苗。 2.事物内部的肯定方面与否定方面又是统一的。 （1）肯定中包含否定。任何事物都包含着肯定性的因素和否定性的因素，二者的对立与斗争必然使事物的发展进入自我否定阶段，并因自我否定而自我更新。 （2）否定中包含肯定。否定并不是全盘否定，矛盾斗争的结果并不是将矛盾双方消解为虚无，而是产生新的规定性。这种包含肯定的否定是“辩证的否定”。 （二）肯定方面和否定方面的辩证关系 一、简单肯定或否定的危害 肯定 否定 统一 自已否定自己 自己发展自己 肯定中 包含否定 蝶产生 茧灭亡 不是 全盘否定 否定中 包含肯定 在茧的基础上产生蝶 肯定方面 否定方面 对立 统一 事物保持自身存在的方面 促使该事物灭亡的方面 肯定中包含否定 否定中包含肯定 辩证的否定 20世纪初期，有些海外留学的知识分子信奉西医而排斥中医，认为中医一无是处，甚至诟之为“杀人的祸首”。有人宣称“宁死不吃中药，不看中医”。 相关链接 P86 从思维方式看，这种“信奉西医而排斥、反对中医”的论调错在何处？ 这种论调是一种形而上学的否定观。 （1）对待中医，应本着客观辩证的科学态度进行评判，不能像材料中某些人那样否定一切。这种排斥、反对中医的片面言论不是以科学精神进行的批判，我们不能简单地否定一切，应坚持辩证的否定观，正确对待中医的利与弊。 （2）在新冠肺炎疫情中，中医已经用客观事实证明，中医治疗是有效的。中西医各有利弊 ... ...