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华师大版科学八年级上册2.3大气压强_教案

日期:2024-12-20 科目:科学 类型:初中教案 查看:94次 大小:30208B 来源:二一课件通
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大气压强 【教学目标】 1.了解大气压强产生的原因,能说出几个证明大气压强存在的证据; 2.知道托里拆利实验和标准大气压的值; 3.了解气体压强随高度的增加而减小; 4.了解气体压强对液体沸点的影响,能够根据一些数据制作海拔高度与沸点的表格; 5.了解大气压强对生活的影响。 【教学重难点】 1.大气有压强; 2.测定大气压强的托里拆利实验; 3.标准大气压值。 【教学过程】 一、导入。 说出几个能证明大气压存在的证据。 1.覆杯实验; 2.易拉罐被压扁的实验; 3.瓶“吞”蛋实验; 4.马德堡半球实验。 二、新课讲授。 1.大气压的产生 。 大气压强:大气产生的压强叫做大气压强。 原因:大气受到地球吸引产生重力,对浸在它里面的物体产生压强。 2.气压的测定。 (1)测定大气压的仪器:气压计。 (2)标准大气压:相当于760mm高的水银柱产生的压强的大气压值。 (3)托里拆利实验: 取长约1m的长玻璃管,一端是密封的,灌满水银; 用手指(戴指套)堵住管口,倒插入水银槽,移开手指,水银面下降,高度差约为760mm处。 水银柱产生的压力和大气压产生的托力是相等的: p0=p汞=ρgh=13.6×103kg/m3×9.8N/kg×0.76m≈1.01×105PA. 当玻璃管倾斜,管内水银面高度不变。 问题:做托里拆利实验时,下列几种情况对实验结果有无影响? (1)玻璃管选择粗一些或细一些。 (2)向水银槽再注入水银,使液面上升2cm。 (3)玻璃管上提或下降1cm。 (4)玻璃管内不小心进入少量空气。 (5)玻璃管顶部突然破裂,出现小孔。 思考:大气压很大,为什么没有把房子压塌? 因为房子内也有大气,房子内外受到大气的压力相等,方向相反,所以房子不会被压塌内有空气。 3.大气压强的变化。 大气压强与地面高度的关系:离地面越高,大气压强越小。 4.气体压强对液体沸点的影响。 实验演示: 器材:铁架台(附石棉网)、烧瓶、酒精灯、针筒、橡皮管。 结论:气压减小,沸点降低;气压增大,沸点升高。 5.大气压的应用。 通过虹吸管换掉鱼缸中的水; 高山上用高压锅饭熟得快; 用吸管喝饮料; 针筒注射器注射药液; 橡皮吸盘…… 6.课堂小结: (1)大气压强产生的原因; (2)大气压强的测定; (3)大气压强的变化; (4)大气压强的应用。 2 / 2

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