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课件网) 第2课时 创新永无止境 第一单元 富强与创新 第二课 创新驱动发展 新旧课标 比较 2022年 版课标 无 2011年 版课标 了解我国在科技、教育发展方面的现状，理解实施科教兴国战略的现实意义，认识科技创新的必要性，努力提高自身素质 学习目标 知识目标：了解我国的科技创新发展现状，认识建成世界科技创新强国的必要性和举措；知道企业是推动创新创造的生力军，知道如何尊重和保护知识产权 素养目标：理性看待我国科技创新发展的现状，提高创新的主动性和自觉性，培养“政治认同”核心素养 学业质 量标准 能够结合实例初步阐释中国共产党为什么能、马克思主义为什么行、中国特色社会主义为什么好，了解中国发展的历史方位与中国社会的主要矛盾，能够简要论述习近平新时代中国特色社会主义思想是当代中国马克思主义、二十一世纪马克思主义，能够深刻理解中国特色社会主义进入新时代，党和国家事业取得的历史性成就、发生的历史性变革(政治认同、道德修养) 考情分析 ①频次：近5年考查2次(2022.23，2021.18) ②设题素材：地方发展成就、图表数据、科技成就、生活事例、重大文件、侵权案例 ③题型及设问类型：以选择题和非选择题为主，设问类型有体现类、说明类、认识类、原因类、意义类、做法类、建议类、设计活动类等 创新强国 1.★为什么要建成世界科技创新强国？ (1) 能力已经成为综合国力竞争的 因素。 (2)我国科技创新现状：①成就：党的十八大以来，我国加快推进科技自立自强，基础研究和原始创新不断加强，一些 _ 实现突破，战略性 发展壮大，成功进入创新型国家行列。②不足：我们必须清醒认识到，我国推进高质量发展还有许多卡点瓶颈， 还需进一步提高。 科技创新能力 新兴产业 关键核心技术 决定性 科技创新 2.教育的重要性 百年大计，教育为本。 是民族振兴、社会进步的基石，是提高国民素质、培养 人才、促进人的全面发展的 。 3.我国教育发展现状 改革开放以来，我国教育事业获得巨大发展， 全面推进，教育普及水平实现历史性跨越， 取得重要进展， 稳步提升。为了加快实施 _ ，实现人民群众对美好生活的期待，国家对教育提出了更高的要求。 发展战略 创新驱动 教育质量 教育公平 教育改革 根本途径 创新型 教育 4.★如何建成世界科技创新强国？ (1)必须坚持科技是 、 是第一资源、创新是第一动力，深入实施科教兴国战略、 、 创新驱动发展战略，坚持 优先发展、科技自立自强、人才引领驱动，加快建设 、科技强国、 。 (2)一个民族创新能力的提高离不开 人才的培养。要重视发展教育事业。 创新 人才强国 教育强国 教育 人才强国战略 人才 第一生产力 (3)要增强 能力，坚持 、 、 、 的方针，坚定不移地走中国特色自主创新道路。 (4)必须加快形成有利于创新的 和 ，搭建有利于创新的 和 ，营造有利于创新的 和 。 法治环境 舆论氛围 融资平台 活动平台 协同机制 治理格局 引领未来 支撑发展 重点跨越 自主创新 自主创新 1.坚持自力更生、自主创新 是中华民族自立于世界民族之林的奋斗基点， 是我们攀登世界科技高峰的必由之路。我们要有强烈的创新信心和决心，勇于 、追求卓越、赢得胜利，积极抢占 和未来发展制高点。 科技竞争 攻坚克难 自主创新 激发创新活力 自力更生 2.企业是推动创新创造的生力军 提升 是企业持续发展之基、 之道。要强化企业科技创新 ，加强企业 ... ...
