(
课件网) 选必3第二单元逻辑框架 抽象思维的基本形式 准确把握概念（第四课） 正确运用判断（第五课） 提升逻辑思维能力 概念 判断 推理 掌握演绎推理方法（第六课） 学会归纳与类比推理（第七课） 第二单元 遵循逻辑思维规则 第五课 正确运用判断 5.1 判断的概述 判断及其基本特征 壹 ———使用判断的原因是什么？ ———判断的基本特征是什么？ ———什么是真判断？什么是假判断？ 《笑林广记﹒ 殊禀部》载：“铺司递紧急公文，官恐其迟,拨一马骑之, 其人赶马而行。人问其“如此急事,何不乘马 ”答日:“六只脚走,岂不快如四只。” 这个送信人的认识错在什么地方？ 这给我们的启示是什么 提示：这个送信人的判断是：“六只脚比四只脚跑得快”。 这是一个不符合实际的假判断，因为跑得快慢不是由脚的多少决定的。这个判断是错误的。 启示：要正确认识事物必须对事物做出正确的判定。 探究与分享 一、判断及其基本特征 1.使用判断的原因 有时候眼睛也会骗人 “看到了什么？” 有人说：“杯子” 有人说：“人” 只有判断才能表达某种确定的思想。 我们认识事物，必然会对事物作出判定， 或者肯定它们是什么、相互之间有什么关系， 或者否定它们是什么、相互之间有什么关系。 在作出肯定或否定的认识活动中，就使用了判断。 2.判断的含义： 判断就是对认识对象有所断定的思维形式。 【示例评析】：县长带三位企业家去某小镇考察，看到小镇山清水秀，以下是他们的对话。 县长说：“你们有何感想？” 企业家A说：“这里的人有环境保护意识。” 企业家B说：“这里没有污染环境的企业。” 企业家C说：“这里没有投资的可能。” 就是对认识对象的情况有所肯定或否定，即对认识对象的性质或属性、关系有所肯定或否定。 四人的讲话中，县长既没有肯定什么也没有否定什么；企业家A的话表达了一种肯定；企业家B和C的话表达了一种否定。 阅读笑话，完成下面问题： 我：“老板，你这清炒油麦菜是荤菜还是素菜？” 老板：“当然是素菜了。” 我：“那这条虫是怎么回事？” 老板：“呃……它也是来吃饭的。” 我：“它吃饭凭什么我付钱？我又不认识它！” 老板哭着说：“它为了这顿饭，把命都丢了，你还能要求它AA制吗？” 请结合这则笑话的内容，找出表达判断的语句。 思考：为什么疑问句一般不是判断？判断有什么特征？ （1）特征一：对认识对象有所断定： 一是肯定， 二是否定。 注意：如果既不肯定什么也不否定什么，就不是判断。 （2）特征二：有真假之分。 真判断， 假判断。 ①断定符合认识对象实际情况的判断就是真判断； ②断定不符合认识对象实际情况的判断就是假判断。 （3）断定和真假的关系： 有断定就会有真假，判断的这两个基本特征是相互联系的。 3.判断的基本特征 看到某个小镇山清水秀 后来经过实地考察，证实了小张和小赵的判断是正确的。 思考2：来源于社会实践的判断都是真判断吗？ 判断来源于人们的社会实践 判断是否正确要经过实践检验 思考1：判断来源于哪里？ 案例分析 小张说：“这里的人有环境保护意识。” 小赵说：“这里没有污染环境的企业。” 4、检验判断正确与否的标准：社会实践 ①判断来源于人们的社会实践,其正确与否要经受社会实践的检验。 ②符合实际的判断就是真判断,不符合实际的判断就是假判断。 【相关链接】 哲学认识论、形式逻辑和日常生活三个领域断定判断真假的标准 哲学认识论 “这朵花是红的”若花的属性确实是红的，即认识主体和认识客体达到了一致性，“这朵花是红的”就是真判断。 > 形式逻辑 假设“这朵花是红的”这个判断是真的，则“这朵花不是红的”就是假的。形式逻辑关注的侧重点只在于判断的形式，以及判断形式之间的关 ... ...
