11.2 联想思维的含义与方法课件(共29张PPT)-2024-2025学年高中政治统编版选择性必修三逻辑与思维

(课件网) 相传古时有一位皇帝曾以“深山藏古寺”为题，招集天下画匠作画。最后选了3幅画。第一幅画在万木丛中显露出古寺一角，第二幅画在景色秀丽的半山腰伸出了一根幡，第三幅画只见一个老和尚从山下溪边挑水，沿着山路缓缓而上，而远处只见一片山林，根本无从寻觅寺庙踪迹。 皇帝找大臣合议后最终选了第三幅画。为什么不选第1、2幅画呢？因为“深山藏古寺”的画题虽然看似简单，但包含一个“深”和一个“藏”字，这就需要画家去思考，看如何将这两个意思体现出来。第一幅画太露，“万木丛中显露出古寺一角”，体现不出“深”、“藏”的意思；第二幅似乎好一些，但一根幡仍然点明此处是一座庙宇，只不过给树丛包围，一下子看不到其全貌而已，仍然达不到“深”、“藏”的要求； 思考：皇帝选第三幅画给我们什么启示呢？ 这个故事给我们最大的启发是第三幅画的作者在构思这幅画时运用了丰富的联想，使人从“和尚”自然联想到“寺庙”，从“老和尚”再进一步联想到这座寺庙年代已经很久远了，是座“古寺”，从老和尚挑水沿着山路缓缓而上，而远处只见一片山林不见寺庙，联想到老和尚所要归去之处，即寺庙“只在此山中，云深不知处”，足以见此“古寺”藏在深山中。看到此画的人莫不惊叹作者巧妙的构思和奇特的想象，而这幅画也当之无愧地独占鳌头。 第四单元 提高创新思维能力 第十一课 创新思维要善于联想 １1.2 联想思维的含义与方法 联想思维的含义 壹 ———联想思维的基础（必要性）是什么？ ———联想思维的含义与主要特征是什么？ ———联想思维的评价依据、提高途径？ 因此有人说，人类创造出来的事物都有联想的参与。 试一试：看到上面的事物，你会联想到什么呢？ 探究与分享 “美人鱼”的形象，由少女的形象与鱼的模样重组和加工而成； “狮身人面”的形象，由狮子身体的形状与人脸的形象重组和加工而成； “龙”的形象有九似，即头似驼，角似鹿，眼似兔，耳似牛，项似蛇，腹似蜃，鳞似鲤，爪似鹰，掌似虎。 思考：以上通过联想是随意想象出来的吗？背后有什么依据吗？ 1、 联想思维的基础： （1）客观基础：事物之间是普遍联系的 联想思维是对事物之间普遍联系的反映。 离开了事物之间的客观联系,思维中的联想只能是臆想。 （2）生理基础：人的大脑的工作机制 人的大脑会根据主体的需要、兴趣、知识结构、个人经历等，将其对事物的认识进行归档，分门别类地储存在记忆之中。 当主体面临需要解决的问题时，大脑会根据问题的性质，对相关事物的的认识进行联结，产生回忆，在触类旁通的探索中寻求问题的解决。 喜鹊与喜事 乌鸦与丧事 喜鹊叫喜 乌鸦报丧 不存在客观联系 臆想 变色龙 迷彩服 知识拓展：联想思维的类型 相似联想 是由一个事物外部构造、形状或某种状态与另一种事物的类同、近似而引发的想像延伸和连接。 相关联想 又称接近联想，是指由一种事物的经验联想到另一种在空间或时间上和它接近的事物一种或多种相同而又具有极为明显属性的联想。 对比联想 又称相反联想，指不受物和触发物之间具有相性质的联想。 因果联想 源于人们对事物发展变化结果的经验性判断和想象，触发物和联想物之间 存在一定因果关系。 如：飞机—小鸟；超声波———雷达;松柏—坚韧；春天———新生 如：1949—新中国成立，6月8日想到高考，天安门—升国旗仪式 如：由白天想到黑夜、由成功想到失败，由真善美想到假恶丑 如：由海水污染联想到海洋生物的死亡；由空气污染联想到全球变暖 （1）含义： 联想思维就是将记忆中对不同事物的认识进行联结与思考的思维活动。 （2）依据： 联想思维是依据事物之间的相似、接近或对比的关系，将看上去毫无关系的认识进行可能的联结。 ... ...