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课件网) 长方形和正方形的特征 苏教版小学数学三年级上册 我们生活中有很多图形朋友，每个图形都有一定的特点。 今天我们要认识谁呢？ 聪明的你认识它们吗？ 长方形和正方形在生活中的应用非常广泛 那么它们都有什么样的特点呢？ 学习目标 1.经历探索长方形和正方形特征的过程，初步掌握 长方形和正方形的基本特征。 2、知道长方形、正方形的边和角的特点，体会长方形 和正方形的联系与区别。 观察长方形，猜猜看，它有什么特征？ 说说你的猜想 长方形 猜 想 学习任务： 1、思考验证的方法。 2、用手中的长方形学具验证， 并记录下你的发现。 验 证 对 边 长方形有什么特点 长方形的对边相等 请同学们验证一下，看看你手中的 长方形纸，对边是否相等 长方形有4条边，对边相等； 有4个角，都是直角。 思考： 长方形有什么特点？ 通常把长方形长边的长叫做长， 短边的长叫做宽。 长 长 宽 宽 同学们，我们是怎样研究 长方形特点的呢？ 猜想 验证 得到结论 遮住部分是一个怎样的四边形？ 既要看边的特点，也要看角的特点。 2.判断。 ①长方形对边相等，四个角都是直角。（ ） ②对边相等的四边形一定是长方形。 （ ） 1、下面图形中，哪些是长方形。 1 5 4 3 1 5 4 3 2 2 9 √ × 6 长方形有四条边，对边相等； 有四个角，都是直角。 长 长 宽 宽 关于正方形特点，你有什么猜想？ 正方形 正方形的4条边都相等，4个角都是直角。 思考： 正方形有什么特点？ 正方形每条边的长都叫做边长。 边长 边长 边长 边长 长方形和正方形有什么 相同点和不同点吗？ 量一量、折一折、比一比 6cm 6cm 2cm 2cm 2cm 2cm 2cm 2cm 正方形是特殊的长方形。 先量一量，再填一填。 长方形长（ ）厘米， 宽（ ）厘米。 4 2 课堂练习 正方形边长（ ）厘米。 3 认识长方形和正方形 想想做做 你能用两幅同样的三角尺，拼成一个长方形和正方形吗？ 认识长方形和正方形 想想做做 照样子剪出的是正方形吗？为什么？ 课堂小结 这节课你们都学会了哪些知识？ 1.我们认识了长方形和正方形。 2.通常把长方形长边的长叫作长，短边的长叫作宽；正方形每条边的长叫作边长 。 3.长方形有四条边，对边相等；有四个角，都是直角。 4.正方形的四条边都相等，四个角都是直角。 再 见
