Unit 4 These shoes are blue Lesson 2 课件+教案+习题（共28张PPT）

中小学教育资源及组卷应用平台 海南国际旅游岛少儿英语二年级上册 Unit 4 These shoes are blue Lesson 2 习题 一、看图片，选单词，填序号。 1．shoes 2．pants 3．skirt 4．T-shirt （ ） （ ） （ ） （ ） 二、看图片，“√”出合适的选项补充句子。 1．This _____ is red. （ ）A．skirt （ ）B．T-shirt 2．This _____ is blue. （ ）A．skirt （ ）B．T-shirt 3．These _____ are green. （ ）A．shoes （ ）B．pants 4．These _____ are yellow. （ ）A．shoes （ ）B．pants 【参考答案】 一、看图片，选单词，填序号。 3 4 2 1 二、看图片，“√”出合适的选项补充句子。 1-4．B A A B 21世纪教育网 www.21cnjy.com 精品试卷·第 2 页 （共 2 页） HYPERLINK "http://www.21cnjy.com/" 21世纪教育网(www.21cnjy.com)中小学教育资源及组卷应用平台 海南国际旅游岛少儿英语二年级上册 Unit 4 These shoes are blue Lesson 2 P32--33 课题 Unit 4 These shoes are blue Lesson 2 单元 Unit 4 学科 英语 年级 二年级 教材分析 本单元是《海南国际旅游岛少儿英语》小学英语二年级上册Unit 4的内容，其教学内容以“These shoes are blue”为主题，整个单元分为四个课时进行学习，在这个单元中，学生需要做到：（1）能够听懂和辨别颜色单词，能够描述单个或多个物品的颜色；（2）能够听懂和辨别衣服的单词，能够运用“This … is green. / These … are blue.”句型描述指定的单个或多个物品的颜色；（3）能够学会唱歌谣Red and blue，能够掌握j、k、l作为单词首字母时的发音/d / /k/ /l/；（4）能够听懂并识别故事中的颜色单词；能够读懂一个关于衣服的小故事，理解重要信息；能够描述自己的衣服和颜色。本课时是本单元的第2课时，主要有两部分内容：（1）Story 2呈现了四种衣服和一个故事，学生需要在任务驱动和老师的帮助下，了解故事内容，表演故事内容。（2）Practice 2呈现了新句型：This skirt is … / These shoes are … 学生在任务驱动和老师的帮助下，学习句型，尝试使用句型描述指定的单个或多个物品的颜色。 学习目标 1．能够听懂和辨别衣服的单词。（学习理解）2．能够完成本课对应的各项学习任务。（应用实践）3．能够使用句型描述指定的单个或多个物品的颜色。（迁移创新）4．能够在学习和日常交际中，初步注意到中外语言文化的异同。5．能够提出自己的想法，有条理地表达自己的观点。6．能够在各项活动中能与其他同学积极配合和合作。7．遇到困难时能够大胆求助。 重点 1．能够听懂和辨别衣服的单词。2．能够完成本课对应的各项学习任务。3．能够使用句型描述指定的单个或多个物品的颜色。 难点 1．能够听懂和辨别衣服的单词。2．能够使用句型描述指定的单个或多个物品的颜色。 教学过程 教学环节 教师活动 学生活动 设计意图 Lead in 教师播放课件，呈现任务要求和歌谣音频，点击播放音频，学生看课件，听音频，欣赏歌谣。 学生看课件，听音频，欣赏歌谣。 借助歌谣，进行热身。 Presentation 教师播放课件，呈现任务要求和图片，学生看课件，学习单词，了解衣服的颜色。 学生看课件，学习单词，了解衣服的颜色。 能够听懂和辨别衣服的单词。 Practice 1 教师播放课件，呈现任务要求、汉堡包和单词，学生看课件，说出直升机上的单词。 学生看课件，说出直升机上的单词。 见词说词，复习单词，锻炼认读能力与反应能力。 Practice 2 教师播放课件，呈现任务要求、图片和单词，学生看课件，快速说出出现的单词。 学生看课件，快速说出出现的单词。 图词结合，进一步巩固词汇，为接下来的学习活动做好准备。 Practice 3 教师播放课件，呈现任务要求和图片，随意说出一个单词，学生仔细听，指出老师所说的服饰 ... ...