6.19.2 鱼类的生殖和发育实验说课课件 (共17张PPT＋内嵌视频1个) 北师大版生物八年级上册

(课件网) 延迟符 鱼类的生殖和发育 目 录 实验背景分析 实验教学目标 实验教学过程 实验效果评价 延迟符 实验原理 实验教学内容 一 实验背景分析 （一）指导思想与理论依据 延迟符 本节课以《义务教育生物学课程标准》（2011版）、生物学科核心素养为指导思想与理论依据。 一 实验背景分析 （二）使用教材及分析 延迟符 人的生殖和发育 01 动物的生殖和发育 02 生殖的类型 04 延迟符 一 实验背景分析 生物的生殖和发育 使学生对生物界存在的生殖方式和发育类型的多样性建立了全面、客观的认识。 绿色开花植物的生殖和发育 03 （二）使用教材及分析 知识目标 1 能力目标 2 情感态度价值观 3 通过实验观察，使学生能够描述受精过程、胚胎发育过程； 能够概述生物体的各种组织是由细胞分裂、分化形成的。 通过学生实验观察斑马鱼的交配产卵行为，观察斑马鱼的胚胎发育过程以提升学生的实验操作、观察以及解决问题、合作交流能力。 认同进化与适应的生命观念。 二 实验教学目标 延迟符 三 实验教学内容 延迟符 实验一：实验观察斑马鱼的生殖行为，形成有性生殖、体外受精 等重要概念。 （课堂实验） 实验二：实验观察不同阶段的斑马鱼的胚胎发育的过程， 形成生物体的结构层次等重要概念。（课前和课堂实验） 斑马鱼的受精卵透明，显微镜下可观察其完整胚胎发育过程。 四 实验原理 实验器材 五 实验教学过程 数码显微镜 鱼缸 产卵缸 捞鱼网 滴管 烧杯 培养皿 加氧泵 加热棒 五 实验教学过程 实验材料 斑马鱼（雄） 斑马鱼（雌） 五 实验教学过程 五 实验教学过程 延迟符 实验二 观察斑马鱼的胚胎发育 方法：待斑马鱼产卵后，收集并挑选受精卵置于显微镜下观察 未受精的卵 受精卵 细胞分裂与细胞分化 五 实验教学过程 实验二 观察斑马鱼的胚胎发育的视频片段 五 实验教学过程 延迟符 五 实验教学过程 延迟符 24h 0h 24h 48h 48h 72h 12h 36h 60h 细胞分裂 细胞分化，尾芽显著 脊索原基，眼原基，脑原基出现 心脏搏动 大小脑分化发育 强循环，色素沉着，鳍开始发育 原始器官系统完成形态发生 陆续开始孵化，鳔膨胀 胚胎发育过程 六 实验效果评价 延迟符 1. 创新实验，丰富了教材的实验内容； 2. 体现了实验教学与概念教学相结合； 3. 精选实验材料，易于突破难点。 感谢各位专家 敬请批评指正