6.1.1尝试对生物进行分类训练题（含答案）人教版生物学八年级上册

人教版生物学八年级上册6.1.1尝试对生物进行分类训练题（含答案） 一、选择题 1．请你做一个小小的分类学家：按照同一分类等级，种子植物可以分为：（ ） A．单子叶植物和裸子植物 B．双子叶植物和裸子植物 C．裸子植物和被子植物 D．被子植物和单子叶植物 2．生物小组的同学对调查的校园植物进行了分类。他们将油松．雪松．苏铁．水杉归为一类，而将垂柳．白杨．樟树．玉兰归为另一类，请问他们是按照什么标准归类的：（ ） A． 按照植物的经济价值 B． 按照植物的观赏价值 C． 按照植物的生活环境 D． 按照植物的形态结构 3．生物分类的依据是（ ）等方面的特征。 A．数量 B．等级 C．形态结构 D．大小 4．双子叶植物和单子叶植物种子的根本区别在于： （ ） A．是否有胚乳 B．子叶数目不同 C．胚芽数目不同 D．胚的数目不同 5．下列植物中，种子不被果皮包被的是：（ ） A．向日葵 B．月季 C．松树 D．玉米 6.如图中圆圈表示动物具有的特征，重合部分表示它们的共同特征，下列观点不正确的是（ ） A.P可以表示完全变态发育 B.Q可以表示生态系统的消费者 C.E可以表示体内有脊柱 D.F可以表示生殖方式为有性生殖 7.某同学绘制了动物分类示意图，下列叙述不正确的是（ ） A.答案为：A 处填体温恒定 B.海豚属于类群② C.蚯蚓属于类群⑤ D.④都是完全变态发育 8.观察下列四种动物，结合所学知识，尝试判断以下叙述中不正确的是（ ） A.体表均有坚韧的外骨骼，作用完全相同 B.附肢位置和数量不同，但都分节 C.瓢虫和蝗虫相似度最高，亲缘关系最近 D.身体两侧对称，由多个体节构成 9.下列动物中，全部属于脊椎动物的一组是（ ） A.蟒蛇、鲤鱼、蝙蝠 B.河蚌、蝗虫、鳄鱼 C.企鹅、蟾蜍、蝗虫 D.乌龟、蜗牛、孔雀 10.鲍鱼是一种味道鲜美和富含营养的海鲜，它的贝壳可以做中药，你推测它应该属于( ) A.环节动物 B.鱼类 C.节肢动物 D.软体动物 11.图中的阴影部分表示四种动物共有的特点。则该特点是(　　) A.卵生 B.用肺呼吸 C.体温恒定 D.具脊椎骨连接而成的脊柱 12.从生物进化的大致过程来看,地球上现存物种中,最高等的动物和植物分别是(　　) A.爬行动物和种子植物 B.鸟和被子植物 C.哺乳动物和裸子植物 D.哺乳动物和被子植物 13.某同学将虎、蛇、鹤、猴、螳螂五种动物进行了分类,你认为下列分类方法不合理的是(　　) A.按有无脊柱分为:虎、蛇、鹤、猴与螳螂两类 B.按体温是否恒定分为:虎、猴、鹤与蛇、螳螂两类 C.按是胎生还是卵生分为:虎、猴与蛇、鹤、螳螂两类 D.按生活环境分为:虎、猴、鹤与蛇、螳螂两类 14.王娟从《植物志》上检索到白菜、萝卜在生物分类上属于被子植物的十字花科。你认为它们属于被子植物的主要依据是(　　) A.能进行光合作用 B.种子外面有果皮 C.营养方式为自养 D.植物体 15.观察下图,阴影部分表示四种植物的共同特征,这一特征是(　　) A.都无种子 B.都能进行光合作用 C.都有根、茎、叶 D.种子外都有果皮包被有根、茎、叶的分化 16.小王从《植物志》上检索到白菜、萝卜在生物分类上属于被子植物的十字花科。你认为它们属于被子植物的主要依据是(　　) A.能进行光合作用 B.种子外面有果皮 C.营养方式为自养 D.植物体有根、茎、叶的分化 17.某生物兴趣小组的同学调查了校园中的生物,包括人、小鸟、蜘蛛、蚂蚁、蚊子、青蛙、银杏、桃树、桂花树、榕树、苔藓,并对它们进行了分类,其中不合理的是(　　) A.依据生物的形态结构,可以把以上生物分为两类———动物和植物 B.依据脊柱的有无,可以把人、小鸟、青蛙归为一类———脊椎动物 C.依据种子的有无可以把以上植物分为两类:银杏、苔藓为一类,其他植物为另一类 D.生物的分类单位由大到小依次是界、门、纲、目、科、属、种 18.从生物进化的大致过程来看,地球上现存物 ... ...