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课件网) 统编版二年级语文上册 课文（二） 语文园地三 【学习目标】 1.认识短语的构词特点。同音字辨析，学会在不同的语境中运用。 2.体会关联词的用法，学会表达。培养积累语言的方法和习惯。 【学习重点】 学会从多种方法、角度积累好词佳句，围绕主题进行写话练习。 积累古诗，自主阅读故事，并能交流感受。 【学习难点】 活动场 故事亭 闪人感觉机器人 我有一个机器人玩具，名字叫“闪人感觉机器人”。它是我最喜爱的玩具。 它有一尺多高，头上有一个耳机，好像在和别人秘密谈话。它的表情很严肃，手里拿着一把枪，枪头上有一个一闪一闪的小灯，只要打开开关，小灯就会亮起来，枪上还发出“哒哒哒”的声音，过一会儿又变成了“轰”“轰”“轰”的声音。机器人的肚子上有一个电视屏幕，可以看电视，很好玩。脚上还有蓝色和白色的条纹。 段前空两格 标点符号也要占一格 鸡毛毽子 我最喜爱的玩具是鸡毛毽子。爸爸给我买的毽子有一个圆形的底座，底座上有一根短短的管子，管子里插着几根鸡毛。鸡毛有红色的，有蓝色的，有黄色的……非常好看。 我常常和小伙伴一起踢毽子，我会单脚踢，会双脚踢，能一口气踢十几个呢。每次小伙伴们都为我叫好！ 请你根据范例来介绍一下你的玩具 请同学们自由朗读短文，努力读准字音、读通句子。 王二小 我爱阅读 王二小 王二小是儿童团员。他常常一边放牛，一边替八路军放哨。 有一天，日寇来扫荡，走到山口迷了路。敌人看见王二小在山坡上放牛，就叫他带路。 日寇 侵华日军 一边......一边...... 弹钢琴 练舞蹈 唱京戏 画图画 捏泥人 下围棋 滚铁环 荡秋千 滑滑梯 打篮球、听音乐、 踢足球、拉二胡...... 我会_____，还会_____。 唱京戏 画图画 弹钢琴 tán gāng qín 练舞蹈 wǔ dǎo 捏泥人 niē ní 滚铁环 gǔn tiě huán 荡秋千 dàng 滑滑梯 huá tī 我会读 下围棋 wéi 这些短语有什么特点呢？ 你平时接触过这些活动吗？ liàn 闪人感觉机器人的脚强健有力，每只脚底下各有六个小轮子，使它走起来很方便。机器人很有趣，只要一按开关，嘴里就会传来“冲啊……”的喊声，它肚子上的小电视也开始工作了。说起电视，其实是一个一直转的纸，所以才误以为是一个电视。开关打开了，机器人的脚便站成一前一后，但走路主要还得靠脚下的小轮子。这个机器人一边走，一边叫，真是有趣。 这就是我的机器人玩具，是不是很好玩？ 范文中让你感受最深的地方有哪些。 （1）介绍了闪人感觉机器人的样子、玩法。 （3）从玩具的颜色、大小等方面介绍自己喜爱的玩具的样子 （2）写出了闪人感觉机器人的有趣。 画图画 图片识字 捏泥人 niē ní 下围棋 wéi 图片识字 弹钢琴 tán gāng qín 唱京戏 练舞蹈 wǔ dǎo liàn （练）舞蹈 wǔ dǎo （学）舞蹈 （跳）舞蹈 意思完全不同 弹（钢琴） 弹（ ） 弹（ ） 我知道 同一个词语可以搭配不同的动词！ 同一个动词也可以搭配不同的词语。你还能填什么？ 吉他 贝斯 荡秋千 dàng 滑滑梯 huá tī 图片识字 滚铁环 gǔn tiě huán 园 圆 我知道 只 支 进 近 带 戴 这四组字有什么特点？ 这四组字同音，但意思不同。 yuán zhī jìn dài 园：园林 圆：圆形 我知道 园 圆 “圆”形容圆的形状，“园”多指园子或者公园。 踢毽子 踢（ ） 练书法 练（ ） 看电影 看（ ） 思考交流 折纸飞机 折（ ） 这种类型的短语我还会说…… 星星 足球 唱歌 漫画 “只”和“支”都是量词， “只”用作体型较小的动物、某些成对的东西中的一个、船只、某些器具的量词。 “支”用来用作队伍、歌曲或杆状物体的量词。 一只鸡 一只鸭 一只鸟 一支笔 一支队伍 …… 我知道 只 支 你还能搭配哪些词语？ 王二小装着顺从 ... ...
