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2025届高考英语专项复习 语法必备----语法如何串联(素材)

日期:2024-10-18 科目:英语 类型:高中素材 查看:44次 大小:16551B 来源:二一课件通
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高考英语语法必备--语法如何串联 ●英语语法研究词法和句法 ●词法研究单词的词义和词性 ●词性研究实词和虚词 ●实词研究名动形副数,虚词研究冠代介感连 ●实词中最难的是动词,动词研究谓语动 词和非谓语动词 ●谓语动词研究时态、语态、语气和主谓一致。 ●非谓语动词研究动词不定式、动名词和分词, ●分词研究现在分词和过去分词。 现分表主动, 过分表被动 ●以词构句就有了句法 ●句法中最简单的句子叫简单句, 简单句研究五大基本句子结构:主谓、主谓宾、主系表、主谓宾宾、主谓宾补。 ●把简单句变得更简单就有了省略句,省略主语和谓语的一些成分,其中祈使句较重要。 ●把简单句主语和谓语适当颠倒一下,就构成倒装句。倒装句研究完全倒装和不完全倒装句。 ●把简单句变得更复杂一点,就有了并列句和主从复合句, ●并列句研究由并列连词 and/or/but/so 构成的并列句; ●主从复合句研究三大类从句:名词性从句、定语从句和状语从句。 ●名词性从句研究主语从句、宾语从句、表语从句和同位语从句; ●定语从句研究限制性和非限制性定语从句,也可以说研究由关系代词和关系副词引导的定语从句。 ●状语从句研究9大类状语从句:时间、 地点、原因、结果、条件、让步、方式、目的、比较。 ●加上强调句型、with 复合结构、独立主格结构,就是全部的英语语法。 (由于动词最难搞,下面附上这一条解释) ●实词中最难的是动词,动词研究谓语动词和非谓语动词 (1) 人类的句子=对象(主语名词)+描述(谓语动词) (2)在英语中,主语必须是名词,谓语必须是动词。 (3)一个句子中有且只有一个“谓语动词”,当需要使用第二个动词 时,要么用“从句”或“并列”,要么用“非谓语动词”。 (Walking home), I saw an old man, (riding a bike), (reading a newspaper), (planning) (to buy some vegetables),(knocked down) (by a car), (sitting) (on the ground),(crying). (4)谓语动词=助动词+实义动词 ①助动词:帮助动词构成时态 ②实义动词:表达动词根本意思 eg: saw = did+see (5) 非谓语动词: ①to do/doing/done/to be done/having done/having been done/being done (6)谓语动词和非谓语动词如何区分 看形式:长相不一样! 看位置:用法不一样! The old man knocked (on the door).(谓语) The old man (knocked down) (by a car) is NN.(非谓语) ●谓语动词研究时态、语态、语气和主谓一致。 ★㈠ 时态:到底选啥时态,取决于说话人的“看法”! 彼得吃早餐。 Peter eats breakfast.彼得是吃早餐的。【常态】 Peter ate breakfast at home.彼得在家吃的早餐。【讲故事】 Peter has eaten breakfast.彼得吃过早餐了。【描述现在】 Peter had eaten breakfast before he started this class.【过去的过去】 英语语法的核心规律:形意结合!(先形后意!) ★时态9句:9种情况涵盖人类语言中动作和时间的全部关系! ①“常态” do/does(经常/真的/是..的/老) ②“讲故事”did (曾经/当时/刚刚)“动作=>过去,句子=>过去” ③“动作=>过去,句子=>现在"have/has done(已经/都/有) ④“发生在did 之前” had done (之前/之前已经) ⑤“发生在said/believed/told 的将来” would do(将/会) ⑥“到将来某一时刻就做完” will have done(将已经) ⑦“将来做某事/将来发生某事" will do (将/会) ⑧“在某一时间点上正在做某” be doing (正在) ⑨“一直做一直做已经做了很长时间还在做”have/has/had been doing(一直) eg: Peter has been teaching for 50minutes. ★完成时的四大时间标志: ①完成时+(since+过去时) ②so far/ up to now/ up till now到现在为止 ③over the last 3 days / during the past several years / in recent years ④ ... ...

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