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课件网) 1.1地球的宇宙环境 晴朗的夜晚,我们仰望天空。可以看到很多星星。每颗星星都是宇宙中的一员。 内容 概要 01 课标解读 02 自学提纲 03 讲授新课 04 本课小结 05 巩固练习 【地球在宇宙中】 结合科学故事、史实材料等，说出人类对地球形状的认识过程。 运用图片、影视资料以及数字技术等手段，描述地球的宇宙环境、地球在太阳系中的位置，认识地球是人类唯一的家园。 【太空探索】 结合图片、影视资料等，描述探月工程、火星探测以及空间站建设等人类太空探索的进展与意义。 收集中国航天及太空观测发展的相关材料，举例说出中国太空探索的成就。 课标解读 自学提纲 自学要求：1.找答案。2.标问题。3.圈关键词。4.秒记。 太阳系 银河系 宇宙 不远不近 不大不小 温度 大气 水 科技进步 新资源 探索精神 地球在宇宙中 1.阅读课本第 6 页图文内容，画出宇宙、银河系、太阳系和地球的关系。 地球在太阳系中，太阳系在银河系中，银河系在宇宙中。 地球 太阳系 银河系 宇宙 地球在宇宙中 2.带着以下问题观看视频： ⑴太阳系有几颗行星？ ⑵太阳系的行星，按照与太阳的距离，由近及远依次是……？ ⑶地球是距离太阳第几远的行星？ 2.带着以下问题观看视频： ⑴太阳系有几颗行星？ ⑵太阳系的行星，按照与太阳的距离，由近及远依次是……？ 八颗。 第三远。 水星、金星、地球、火星、木星、土星、天王星、海王星。(口诀：“水金地火小，木土天海王”） ⑶地球是距离太阳第几远的行星？ 地球在宇宙中 3.观看视频思考：太阳系有多颗行星，为什么只有地球成为人类的家园？ 地球在宇宙中 3.观看视频思考：太阳系有多颗行星，为什么只有地球成为人类的家园？ 地球在宇宙中 行星 距日距离 （以日地距离为1计算） 表面平均温度/℃ 金星 0.72 ＞400 地球 1 15 火星 1.52 -63 水星 金星 地球 火星 木星 土星 天王星 海王星 与地球质量相比 0.06 0.82 1 0.11 317.83 95.16 14.54 17.15 大气层厚度 几乎没有 较地球薄 适中 较薄 非常厚 较厚 厚 厚 大气成 二氧化碳为主 有氧气 二氧化碳为主 氢和氦 氢和氦 氢和氦 甲烷为主 ①日地距离适中 ②地球温度适宜 ③存在液态水的分布 ①地球的质量、体积适中 ②存在适宜生物呼吸的大气 总结：地球距离太阳不远不近，自身体积和质量不大不小，容易形成适合生命存在的温度、大气和水等条件。 地球是人类唯一的家园 过渡：我们了解了地球的宇宙环境，认识了地球是我们唯一的家园，这些信息都是如何获取的呢？ 人类的太空探索 人类的太空探索 1957年苏联发射了 人类第一颗人造地球卫星,开启了人类进入太空探索的新纪元。 1.人类探索太空的主要成就 2021年 2022年 2007年 2016年 1970年 2003年 1 2 3 4 5 6 我国第一颗人造卫星“东方红一号” 首次载人航天飞行 “神舟五号” 首次月球探测器 “嫦娥一号” 单口射电望远镜 “中国天眼” 火星车登录火星 “祝融号” 天宫空间站建设成功 陈冬成 刘 洋 2.梳理我国探索太空的主要成就 人类的太空探索 未来我国将有航天员登上月球。月球的自然环境和地球有很大不同。月球的重力只有地球的1/6，航天员需要克服低重力对身体的影响。月球大气十分稀薄。大空辐射强，易对航天员的身体造成辐射伤害。航天员还要面对剧烈的温度变化（面向太阳100℃，背向太阳—170℃），以及没有水、氧气、食物、能源等生存必需资源的困难。 1.低重力对身体的影响 2.空气稀薄，缺氧，太阳辐射强。 3.日温差距大。 4.没有水、氧气、食物、能源等物资。 …… 探索分析：航天员在月球上需要克服哪些困难？ 人类的太空探索 过渡：我们为什么要探索太空？？ 3.观看视频，分析太空探索的意义。 人类的太空探索 ①推动科技进步 ② ... ...
