专题1.4 测量平均速度【三大题型】（举一反三）（人教版2024）（含答案）2024-2025学年人教版物理八年级上册举一反三

中小学教育资源及组卷应用平台 专题1.4 测量平均速度【三大题型】 【人教版2024】 【题型1 测量物体平均速度的实验器材与步骤】 2 【题型2 测量平均速度的数据处理与误差分析】 4 【题型3 实验探究】 6 知识点1：测量平均速度 1.如果测出了物体运动的距离s和通过这段距离所用的时间t，就可以算出物体在这段时间内运动的 平均速度。 2.平均速度的计算： 要点诠释： 1.生活中变速运动比较常见，我们所说的速度，多数情况下指的是平均速度。 2.平均速度表示运动物体在某段时间内（或某段路程内）的快慢程度。 【平均速度的测量】 1.实验器材：斜面、小车、停表、刻度尺、金属片、木块。 2.实验原理： 3.实验过程： 使斜面保持很小的坡度； 把小车放在斜面顶端，金属片放在斜面的底端，测量小车要通过的路程S； 测量小车从斜面顶端滑下到撞击金属片的时间t； 根据公式：算出平均速度。 将金属片移至斜面的中点，再次测量小车到金属片的距离，小车从斜面的顶端滑下，撞到金属片的时间。然后算出小车通过上半段路程时的平均速度。 4.表格： 路程 运动时间 平均速度 要点诠释： 1.要使斜面保持较小的斜度，这样小车加速下滑的速度较慢方便计时。 2.小车从斜面滑下时，一定要做直线运动，否则测量的路程比实际路程要小，影响实验结果。 【题型1 测量物体平均速度的实验器材与步骤】 【例1】（2022·四川成都·中考真题）无风的天气，小虹和同学一起用机械停表和刻度尺测量乒乓球下落的平均速度，他们让乒乓球从三楼由静止竖直落到地面。对于实验有关的操作和分析，正确的是（　　） A．该实验很简单，不必注意操作的安全 B．选择量程为1米的刻度尺来测量路程 C．使用停表前，要先观察停表是否调零 D．所测速度表示乒乓球每一时刻的快慢 【答案】C 【解析】 A．乒乓球从三楼由静止竖直下落，快达到地面时，速度较大，动能较大，如果落到人的头上，可能对人造成伤害，故A错误； B．一层楼高约为3m，乒乓球从三楼落下，高度约6m，选择量程为1米的刻度尺来测量高度，刻度尺的量程过小，故B错误； C．使用停表前，要先观察停表是否调零，如果不调零，测量的时间不准确，误差较大，故C正确； D．测量的平均速度表示乒乓球从三楼到地面这段路程的平均快慢程度，故D错误。 故选C。 【变式1-1】如图所示的是测量小车沿斜面下滑的平均速度实验，若路程s 上的平均速度为v ，路程s 上的平均速度为v ，路程s 上平均速度为v ，下列说法正确的是 ( ) A.实验中为了方便计时，应使斜面的坡度较大 B.可以用 计算全程的平均速度 C. v 、v 、v 的大小关系满足 D.小车沿斜面顶端下滑到斜面底端的运动是匀速直线运动 【答案】C 【解析】斜面坡度越小，小车运动速度越小，运动时间越长，则实验中为了方便计时，应使斜面的坡度较小，故 A 错误；平均速度是总路程与总时间之比，不是速度的平均值，故B 错误；由于小车在下滑过程中做加速运动，所以上半段的平均速度最小，下半段的平均速度最大，全程的平均速度居中，即v > 故 C 正确；小车沿斜面顶端下滑到斜面底端时速度越来越大，因此是变速直线运动，故D 错误。 故选C。 【变式1-2】（2022·北京大兴·八年级期末）利用如图所示的装置测量小车从A运动到B过程中的平均速度，实验中用刻度尺测量斜面AB之间的长度，用停表测量小车从A运动到B的时间。关于这个实验，下列说法中正确的是（　　） A．小车还未到达A处时就开始计时，将使测量的速度偏大 B．小车还未到达B处时就停止计时，将使测量的速度偏小 C．增大AB间的距离，将使测量的误差增大 D．适当减小斜面的倾斜角度，有利于减小测量误差 【答案】D 【解析】A．小车还未到达A处时就开始计时，测量的时间会偏大，由可知，测量的速度偏小，故A错误； B．小车还 ... ...