ID: 21498715

专题1.3 运动的快慢【六大题型】(举一反三)(人教版2024)(含答案)2024-2025学年人教版物理八年级上册举一反三

日期:2024-11-25 科目:物理 类型:初中学案 查看:41次 大小:1684869B 来源:二一课件通
预览图 0
人教,举一反三,八年级,物理,学年,2024-2025
    中小学教育资源及组卷应用平台 专题1.3 运动的快慢【六大题型】 【人教版2024】 【题型1 常见物体的速度及速度估测】 2 【题型2 速度的单位及其换算】 3 【题型3 直线运动】 6 【题型4 平均速度】 9 【题型5 速度的图像】 11 【题型6 速度的计算】 14 知识点1:速度 1.比较物体运动快慢的方法 (1)相同时间比路程 (2)相同路程比时间 2. 速度 (1) 物理意义:描述运动快慢的物理量。 物体运动越快,速度越大;物体运动越慢,速度越小。 (2)定义:路程与时间之比。 单位时间内物体通过的路程。 (3)公式:, (4)单位: 国际单位:米/秒(m/s) 常用单位:千米/小时(km/h) 换算:1m/s=3.6km/h 单位的含义:1m/s表示:物体每1s的时间里,运动的路程为1m。 注意: (1)速度与路程、时间无关。 匀速直线运动的物体,因为速度保持不变,因而路程与时间成正比。 特别提醒 1.速度公式中的v、s和t三个物理量,必须是同一个物体在同一运动过程中的速度、路程和时间。 2.速度的大小时由路程与时间的比值决定的,不能说“速度与路程成正比”或“速度与时间成反比”。 3.计算时代入的数据,应包含数字和单位两个部分。 4.在用公式进行计算时,要注意单位的对应搭配,“千米”和“时”搭配,“米”和“秒”搭配,组合成的速度单位分别是“千米/小时”或“米/秒”。 【题型1 常见物体的速度及速度估测】 【例1】(2013秋 荣昌县期末)下列数据中最接近生活实际的是(  ) A.初中生的平均身高约为1.65×105μm B.新的2B铅笔的长度为30mm C.人正常步行的平均速度是1.2m/s D.电动自行车的最高速度为30m/s 【答案】C 【解析】 A、中学生的身高在165cm=165×104μm=1.65×106μm左右.此选项不符合实际; B、伸开手掌,大拇指指尖到中指指尖的距离大约20cm=200mm,2B铅笔的长度比此数值小一些.此选项不符合实际; C、人正常步行的速度在4km/h=4×m/s≈1.2m/s左右.此选项符合实际; D、电动自行车的速度在30km/h=30×≈8.3m/s左右.此选项不符合实际. 故选C. 【变式1-1】(2022·江苏徐州·中考真题)海洋中游得最快的是旗鱼,速度可达100km/h,下列运动速度与其最接近的是(  ) A.运动员在跑道上跑步 B.人在非机动车道上骑自行车 C.汽车在高速公路上行驶 D.飞机在高空飞行 【答案】C 【解析】 A.因100,运动员在跑道上跑步的速度约为10m/s,故A不符合题意; B.人在非机动车道上骑自行车的速度约为5m/s,故B不符合题意; C.汽车在高速公路上行驶的速度不超过120km/h,可以达到100km/h,故C符合题意; D.飞机在高空飞行的速度可达1000km/h,故D不符合题意。 故选C。 【变式1-2】(2022·湖北恩施·中考真题)在校园楼梯、走道上禁止奔跑,我们在走道上行走速度合适的是(  ) A.1cm/s B.1dm/s C.1m/s D.10m/s 【答案】C 【解析】人正常步行的速度在1.1m/s左右,1cm/s、1dm/s比1.1m/s小得多,10m/s比1.1m/s大得多,1 m/s接近1.1m/s。故C符合题意,ABD不符合题意。 故选C。 【变式1-3】中学生正常步行的速度约为(  ) A.1.2 cm/s B.1.2 m/s C.12 cm/s D.12 m/s 【答案】 B 【解析】A、1.2 cm/s表示1s通过的路程只有1.2cm,太小了,不符合实际,A不符合题意; B、1.2 m/s表示1s通过的路程只有1.2m,符合实际,B符合题意; C、12 cm/s表示1s通过的路程只有12cm,太小了,不符合实际,C不符合题意; D、12 m/s表示1s通过的路程为12m,太大了,不符合实际,D不符合题意。 故答案为:B。 【题型2 速度的单位及其换算】 【例2】(2022·辽宁沈阳·二模)一名中学生在街道上正常骑自行车的平均速度最接近于(  ) A.0.5m/s B.1.1m/s C.10m/s D.18km/h 【答案】D 【解析】 根据常识知道,人骑自行车的平均速度约 ... ...

    ~~ 您好,已阅读到文档的结尾了 ~~