1.1 动量和动量定理(教学课件）——高中物理鲁科版（2019）选择性必修第一册（共46张PPT）

(课件网) 第一章 动量及其守恒定律 第一节 动量和动量定理 1.理解动量和动量变化量的概念 2.了解冲量的概念，知道冲量是矢量 3.知道动量定理的确切含义及其表达式 4.会用动量定理解释碰撞、缓冲等生活中的现象 学习目标 新课导入 牛顿球 锤子和钉子的碰撞 汽车碰撞测试 碰撞是日常生活、生产活动中常见的一种现象。那么，这些看似不同的碰撞现象背后是否遵循相同的规律呢？ 鸡蛋从高处落到坚硬的盘子里会破，但若落在较厚的软垫上还会破吗（图1-1）？ 本节我们学习了动量、冲量和动量定理后，便能解释这类现象 新课讲解 在游乐园开碰碰车，当运动的车去碰静止的车，运动的车总质量越大，车速越大，静止的那辆车会被撞得越远。 碰撞产生的效果与碰撞物体的质量和速度都有关 用两根长度相同的线绳，分别悬挂两个完全相同的钢球 A（黄色）、B（红色），且两球并排放置。拉起 A 球，然后放开，该球与静止的 B 球发生碰撞。观察球B每次上升的最大高度。 实验：观察小球的碰撞 视频演示：质量相同的钢球碰撞 将球A换成不同质量的钢球，分别拉到同一高度释放， 再观察球B每次上升的最大高度。 1.不同高度释放同一钢球，高度越高，被碰球上升越高； 2.从同一高度释放不同质量的钢球，质量越大，被碰球上升越高； 对于同一被撞球，其上升的高度与撞球的质量和撞前速度有关。 现象 结论 演示：质量相差较多的钢球碰撞 动量 1. 定义：在物理学中，把物体的质量 m 和速度 v 的乘积叫做物体的动量p，用公式表示为p=mv 2. 单位：千克米每秒(kg m/s) 3. 三性： (2) 瞬时性:是状态量，与某一时刻相对应 (1) 矢量性:方向由速度方向决定，与该时刻的速度方向相同 (3) 相对性:物体的动量与参考系的选择有关，中学阶段常以地球为参考系 动量的变化量 同一直线上动量变化的运算： （3）动量变化量也是矢量，方向与速度变化量的方向相同。 （1）定义：物体的末动量（p2）与初动量（p1）的矢量差叫做物体动量的变化（Δ p）； （2） 表达式： Δ p = mΔ = p2-p1 若初、末动量不在同一直线上，如图为某物体初动量p、末动量p′，请用作图法表示出动量的变化量Δp。 p p′ 遵循平行四边形定则或三角形法则 Δp 经典例题 1. 关于物体的动量，下列说法中正确的是（　　） A.运动物体在任一时刻的动量方向一定是该时刻的速度方向 B.物体的动能若不变，则动量一定不变 C.动量变化的方向一定和末动量的方向相同 D.动量越大的物体，其惯性也越大 A 例题解析 1.解析：A对：动量和速度都是矢量，由物体的动量p=mv可知，运动物体在任一时刻的动量的方向一定是该时刻的速度方向。 B错：物体的动能若不变，则物体的速度大小不变，但速度方向可以改变，因此动量可以改变。 C错：动量变化量的方向与末动量的方向可能相同，也可能不同。 D错：质量是惯性大小的唯一量度，而物体的动量p=mv取决于质量与速度大小的乘积，因此动量大的物体惯性不一定大。 经典例题 2. 一个质量为m的小球以速率2v垂直射向墙壁，碰后仍垂直墙壁以速率v弹回，此过程中小球动量变化量的大小是（　　） A．0 B．mv C．2mv D．3mv D 解析：取初速度方向为正方向，初动量为2mv，末动量为﹣mv，故动量的改变量为 P＝P′﹣P＝（﹣mv）﹣2mv＝﹣3mv 故动量变化大小为3mv，故D正确，ABC错误。 故选D。 新课讲解 网球运动员击球时，球拍的作用力使球的动量发生了变化。在生产生活中，物体动量发生变化的现象随处可见。物体动量的变化与哪些因素有关呢？ 碰撞产生的效果与碰撞物体的质量和速度都有关 如图，一个质量为m的物体在光滑的水平面上受到恒力F的作用，做匀变速直线运动，在初始时刻，物体的速度为v1，经过一段时间Δt，它的速度为v2 ... ...