电流做功与电功率复习 班级： 姓名： 组号： 第二课时 实验探究1：测量小灯泡的电功率 1．实验原理：P= 。 2．实验电路图： 3．设计实验与步骤： （1）根据设计的电路图连接电路，先将滑动变阻器的滑片置于电阻值 处。 （2）闭合开关，调节滑动变阻器，使小灯泡两端的电压等于小灯泡的 电压，记下电流表、电压表的示数。 （3）继续调节滑动变阻器，使小灯泡两端的电压略 或略 小灯泡的额定电压，观察小灯泡的亮度，记下电流表、电压表的示数。 4．问题探究： （1）实验中滑动变阻器的作用有哪些？ （2）怎样选择电流表、电压表的量程？ （3）在测小灯泡的额定功率的实验中，手和眼各自的分工是什么？ （4）能否用多次侧量求出的电功率的平均值作为小灯泡的额定功率？ 实验探究2：电流产生的热量与哪些因素有关 1．实验方法： 法、转换法。 2．设计实验与制定计划： （1）判断电流产生热量的多少：根据 的变化判断；温度计示数变化越 ，说明煤油吸收的热量越多。 （2）探究电流产生的热量与通电时间的是否有关： 思路：控制 和 不变，改变 ，比较电流产生热量的多少。 （3）探究电流产生的热量与电流大小是否有关： 思路：控制 和 不变，改变 大小，比较电流产生热量的多少。 （4）探究电流产生的热量与电阻的大小是否有关： 思路：控制 和 不变，改变 大小，比较电流产生热量的多少。 3．问题探究： （1）为什么向两烧瓶中装入质量相等的煤油？ 实验中被加热的液体为什么选择煤油而不是水？ （3）怎样控制通过两电阻丝的电流相等？ （一）基础题组 某家用电能表上标有“220V；10(20)A”字样。当家中部分用电器工作时，15min内耗电 0.2kW·h，则这些工作的用电器总功率是 W；该家庭最多还可以再增加 W的用电器同时工作。 2．标有“220V 40W”字样的灯泡，当其两端的电压为200V时，灯泡的实际功率（ ） A．大于40W B．等于40W C．小于40W D．无法确定 3．如图4所示的电路中，电源电压保持不变，闭合开关S后( ) A．电压表的示数变大 B．电流表的示数变大 C．电路中的总电阻变大 D．电路消耗的总功率变小 4．下表是小雨设计的“测量小灯泡的电功率”实验记录数据表：你认为表中不能设置的栏目是 。 实验序号 电压表示数/V 电流表示数/A 功率/W， 平均功率/W 1 2 3 5．小明对新型LED灯带很好奇，取一段剖开后发现，灯带中的LED灯是串联后通过电源适配器接入照明电路的。他取下其中一只LED灯接在电池两端没有亮，对调电池正负极后亮了，用手试摸，点亮的灯几乎不发热。以下推断符合上述实验事实的是（ ） A．单只LED灯工作电压是220V B．LED灯主要是将电能转化为内能，节能又环保 C．电源适配器是将交流电转变为直流电 D．灯带中一只LED灯断路后其他灯还亮 知能升级 1．用久了的白炽灯泡会变暗（电压不变），请你根据平时的观察，利用学过的知识，回答灯泡变暗的两条原因。 2．下表是一种家庭厨房用电热水器的铭牌，该电热水器具有加热速度快的特点。 （1）5kg初温是20℃的水被加热到60℃所吸收的热量是多少？ （2）该电热水器正常工作时电流是多少？ 执行标准：GB4706．1-1998GB4706．12-2006 产品名称：密闭型储水式电热水器 产品型号：F05-15A(X) 额定容量：5L 额定压力：6．7MPa 额定功率：1500W 额定电压：220V 额定频率：50Hz 防水等级：IPX4 3．如图甲所示，两灯L1、L2在盒内的连接方式未知，电源电压为6V，开关闭合后两灯均发光，电流表读数为0.9A；若把L1取下，L2仍发光，电流表读数变为0.3A． L1和L2是串联还是并联的？ 取下L1后，5S内L2消耗多少电能？ L1的电阻多大？ 4．如图所示，电源电压保持不变，R1：R2=1：4．只闭合S1时，电流表的示数为0.1A，R1消耗的功率为P1；只闭合S2时，R0消耗的功率为0。1W，R2消耗的功率为P ... ...
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