课件编号2150767

【多彩课堂】2015-2016学年高中生物选修1:专题5 DNA和蛋白质技术 全单元课件(3份)

日期:2024-05-28 科目:生物 类型:高中课件 查看:74次 大小:3593630Byte 来源:二一课件通
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    课件26张PPT。专题5 DNA和蛋白质技术 课题1 DNA的粗提取与鉴定1.理解DNA粗提取与鉴定的原理; 2.通过尝试对植物或动物组织中的DNA进行粗 提取,了解DNA的物理化学性质; 3.初步掌握DNA的粗提取和鉴定的方法。 以DNA的立体结构为背景,回顾DNA的相关内容,设计问题,导入新课。首先了解实验原理,思考实验内容,学习提取DNA的方法与DNA的鉴定技术,然后以鸡血细胞为例详细地介绍了该实验的方法和步骤。并提醒注意实验的关键性操作及常考知识点,最后通过课堂检测巩固本节课内容。 掌握DNA的粗提取与鉴定的方法是本节课的重点和难点,在教学中先演示实验过程,讲解选用鸡血细胞做材料的原因,两次加蒸馏水的目的是什么,鉴定DNA的方法等。然后结合课本熟悉DNA的粗提取与鉴定,强调实验过程中的重要知识点,这样有助于学生更好的学习DNA的粗提取与鉴定。 ? DNA的立体结构实验原理: 提取原理:DNA主要存在于动植物(鸟类血液的红细胞、新鲜菜花、蒜黄和菠菜等)细胞的细胞核内,且往往与蛋白质结合形成染色质。首先,利用DNA在NaC1溶液中的溶解度具有二重性和蛋白质的盐溶现象,当NaCl的物质的量浓度为0.14mol/L时,DNA的溶解度最低,析出DNA,并分离出蛋白质;其次,利用DNA不溶于酒精,但细胞中其他物质(某些盐类、蛋白质、糖类或其他大分子物质)可溶于酒精的特点进一步提取较纯净的DNA;最后,利用DNA遇二苯胺试剂呈蓝色的特异性显色反应鉴定提取DNA。 ???? 鉴定原理:DNA中嘌呤核苷酸上的脱氧核糖遇酸生成戊糖,它再和二苯胺起反应而显现蓝色。1.能否选用牛、羊、马血做实验材料?为什么?2.在第1步中,为什么要用玻璃棒沿一个方向快速搅拌?3.在第1步和第3步中加蒸馏水,的目的有什么不同?4.仔细观察最后提取出的丝状物是什么颜色?一、基础知识1、提取DNA的方法(1)DNA的溶解性 ①DNA和蛋白质等其他成分在不同浓度的NaCl溶液中溶解度不同,利用这一特点,选择适当的盐溶液就能使DNA充分溶解,而使杂质沉淀,或者相反,以达到分离目的。②DNA不溶于酒精溶液,但是细胞中的某些蛋白质则溶于酒精。利用这一原理,可以将DNA与蛋白质进一步分离。(2)DNA对酶、高温和洗涤剂的耐受性 ①蛋白酶能水解蛋白质,但是对DNA没有影响。 ②大多数蛋白质不能忍受60~80℃的高温,而DNA在80 ℃以上才会变性。 ③洗涤剂能够瓦解细胞膜, 但对DNA没有影响。2、DNA的鉴定1、材料:鱼卵、猪肝、菜花、香蕉、鸡血、哺乳动物的红细胞、猕猴桃、洋葱、豌豆、菠菜、在液体培养基中培养的大肠杆菌。(从中选取2~3种实验材料) 2、原则:凡是含有DNA的生物材料都可以考虑,但选用DNA含量相对较高的生物组织,成功的可能性更大二、实验设计(一)实验材料的选取?(二)破碎细胞,获取含DNA的滤液1、动物细胞的破碎:以鸡血为例,在鸡血细胞液中加入一定量的蒸馏水,同时用玻璃棒搅拌,过滤后收集滤液即可。2、植物细胞的破碎:提取洋葱DNA时,在切碎的洋葱中加入一定的洗涤剂和食盐,进行充分的搅拌和研磨,过滤后收集研磨液。(三)去除滤液中的杂质方案一:在滤液中加入NaCl,使NaCl溶液浓度为2mol/L,过滤除去不溶的杂质,再调节NaCl溶液浓度为0.14mol/L,析出DNA,过滤去除溶液中的杂质,再用2mol/L的NaCl溶解DNA。方案二:直接在滤液中加入嫩肉粉,反应10~15min,嫩肉中的木瓜蛋白酶能够分解蛋白质。方案三:将滤液放在60~75℃的恒温水浴中保温10~15℃,注意严格控制温度范围。(四) DNA的析出与鉴定1、DNA的析出: 将处理后的溶液过滤,加入与滤液体积相等的、冷却的酒精溶液(体积分数为95%),静置2~3min,溶液中会出现白色丝状物,这就是粗提取的DNA。用玻璃棒沿一个方向搅拌,卷起丝状物,并用滤纸吸去上面的水分。2、DNA的鉴定: 取两支20m ... ...

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