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7.2走向未来课时训练(含解析)——道德与法治九年级下册

日期:2024-11-23 科目:政治 类型:初中试卷 查看:84次 大小:183422B 来源:二一课件通
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7.2走向未来 1.下面是即将中学毕业的小龙发表的毕业感言: 当代中国青年生逢其时,时代为我们提供了广阔的舞台,我们要应时代之需,与祖国发展同频共振,不负时代,不负韶华。 这启示我们做职业规划时要( ) A.把物质回报作为自己的最高追求 B.把自己的需求与祖国发展相结合 C.把热门职业作为自己的首要选择 D.把个人的兴趣喜好作为唯一因素 2.如图漫画《岗位》带给我们的思考是( ) ①做职业选择时要考虑国家和社会的发展需要 ②只有到大城市发展,才能实现自己人生价值 ③要选择高大上的职业,千万不要做体力劳动 ④要多方面收集信息,结合个人兴趣和岗位需求 A.①③ B.①④ C.②③ D.②④ 3.近年来,各类新兴职业不断涌现,如有助于建设制造强国的工业机器人系统操作员和运维员,有助于实现乡村振兴的农业数字化技术员和农业经理人等。这说明( ) A.当今社会,职业选择越来越多样 B.走向未来,我们只选择新兴职业 C.选择职业,要考虑自己的兴趣爱好 D.经济全球化时代,已淘汰了传统职业 4.2023年,全国各地积极开展职业技能大赛、全国职工数字化应用技能大赛等比赛,“金牌效应”正在闪闪发光,带动更多的人走上技能成才之路。这启示我们( ) A.学习技术成为唯一出路 B.传统职业已经面临消失 C.完全按自己的兴趣择业 D.提高素质适应未来职业 5.随着时代进步,人工智能、量子信息、脑科学等技术普遍应用,新职业大量涌现。争做时代的追光者,做好职业规划与准备,我们需要( ) ①完全依据个人的兴趣和爱好 ②满足国家和社会发展的需要 ③树立创新意识,弱化传统职业 ④提高自身素质,拥抱新兴行业 A.①② B.①③ C.②④ D.③④ 6.中国科学家杨辉的研究已站上世界基因编辑技术之巅。面对哈佛大学抛出的橄榄枝,他选择了回国:“我还是想回去,开发出属于中国的基因编辑技术。”杨辉的言行启示我们,畅想未来需要( ) A.把个人需求与国家发展相结合 B.寻找自我成长的良好社会条件 C.理性分析主客观条件后再择业 D.修炼道德操守和提高自身素质 7.近年来,球鞋鉴定师、整理收纳师、短视频编剧师、旅游推荐师、陪诊师等新的职业,正不断地创造价值、改变生活。这启示我们( ) A.不甘平凡,另辟蹊径追逐名利 B.扬长避短,做完美的自己 C.编织人生梦想,从事体面工作 D.考虑爱好特长,进行职业选择 8.去年9月,习近平总书记在黑龙江考察时指出积极培育未来产业,加快形成新质生产力。发展新质生产力,需要树立新的人才观,要努力培养数以亿计的高素质劳动者和技术技能人才,是推进我国由制造大国向制造强国转变,由中国制造向中国创造转变的必然要求。我们应( ) A.推进义务教育高质量发展 B.发挥职业教育的人才培育、储备功能 C.减少义务教育投入,增加职业教育投入 D.把发展职业教育作为劳动者素质提升的根本途径 9.某初中充分利用丰富的社会资源,多年来坚持开设“家长课程”,邀请警察、医生、科技工作者等不同职业的家长,进校讲述职业生涯故事,并组织学生进行职业体验活动和职业生涯规划。学校开设这门课程可以帮助学生( ) ①编织人生梦想,找到前进方向 ②扬长避短,成为完美的自己 ③考虑爱好特长,合理规划职业 ④担当时代责任,融入祖国发展 A.①②③ B.②③④ C.①③④ D.①②④ 10.习近平总书记指出,“青年有着大好机遇,关键是要迈稳步子、夯实根基、久久为功。心浮气躁,朝三暮四,学一门丢一门,干一行弃一行,无论为学还是创业,都是最忌讳的。”这告诉我们青年( ) A.要抓住机遇尽情享受美好青春 B.只有在艰苦环境中磨炼才能成功 C.坚守专业就能成为国家之栋梁 D.成功离不开长期不懈的努力坚持 11.李想在选择读普通高中还是职业高中时犹豫不决,对此,正确的认识是( ) ①我们还是未成年人,一切都听父母的 ②要结合自身条 ... ...

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