17.3 电阻的测量 课件 (共21张PPT) 2024-2025学年物理人教版九年级全一册

(课件网) 第十七章 欧姆定律 第3节 电阻的测量 1.掌握电压表和电流表的使用方法，学会用伏安法测量电阻。 2.通过实验探究小灯泡电阻不断变化的原因。 学习目标 这是一个电阻元件， 你知道它的电阻有多大吗？ 交流讨论 如何测量电阻的阻值大小？ 新知导入 仪器：_____，又名_____。 作用：_____。 连接方式：_____。 仪器：_____，又名_____。 作用：_____。 连接方式：_____。 电流表 安培表 测量电路中的电流 串联 电压表 伏特表 测量电路中的电压 并联 新知学习 01 用“伏安法” 测电阻 电流可以用电流表测量，电压可以用电压表测量。那么，用什么方法测量电阻呢？根据欧姆定律知道，可以通过对电流和电压的测量来间接地测量电阻。 用电流表测量电流，用电压表测量电压，根据欧姆定律计算电阻，这种方法叫做“伏安法”。 为减小实验误差，我们该怎么做？ 思考1 如何操作可以进行多次测量呢？ 思考2 改变待测电阻两端的电压，多次测量电压及电流的值，算出电阻，最后求出电阻的平均值. (2)用滑动变阻器来改变待测电阻两端的电压。 (1)更换电源； √ 哪种方法更方便呢？ A V S R 实验：伏安法测量定值电阻的阻值 1.电路设计 2.实验器材 电源、电压表、电流表、滑动变阻器、开关、导线、待测电阻 A B C D A V S R Rp 实验原理图 3. 连接实物图 A V S R Rp 测量次数 电压 U/V 电流 I/A 电阻 R/Ω 电阻平均值 /Ω 1 2 3 4.表格设计 计算出每次测量所得的电阻阻值 表格中应该记录哪些数据？ 思考 多次测量，求出定值电阻的平均值 (1)按电路图连接实物，调节滑动变阻器滑片移至阻值最大处； (2)闭合开关，调节滑动变阻器的滑片至适当位置； 分别读出电流表的示数I、电压表的示数U，并记录在表格中； (3)根据公式 计算出R 的值，并记录在表格中； (4)调节滑动变阻器的滑片改变待测电阻中的电流及两端的电压， 再测几组数据，并计算R 的值。 5.实验步骤 (1)在连接电路前对电流表、电压表进行调零； (2)连接电路时开关要断开，滑动变阻器应该“一上一下” 接入电路中，滑片滑到阻值最大处； (3)连接好电路，检查电路连接无误后，用开关试触， 在确定电路完好后再闭合开关S； (4)电压表和电流表要注意选择适当的量程。(试触法) 注意事项 伏安法测量定值电阻的阻值 点击播放视频 测量次数 电压U/V 电流I/A 电阻R/Ω 电阻平均值 /Ω 1 2 3 4 5 1 0.2 5 1.5 0.3 5 2 0.4 5 2.5 0.5 5 3 0.6 5 5 6.数据记录 则定值电阻的阻值为____Ω. 5 将上述实验中的定值电阻换成小灯泡，你能用同样的方法测出小灯泡的电阻值吗？ 　 实物图 电路图 A V L R S 02 测量小灯泡的电阻 数据记录 测量次数 电压U/V 电流I/A 电阻R/Ω 1 2 3 4 5 0.35 0.12 2.92 0.62 0.14 4.43 1.00 0.17 5.88 1.39 0.19 7.32 1.80 0.22 8.18 伏安法测量小灯泡电阻 点击播放视频 2.灯丝的电阻与温度有关，电压越大，温度越高，电阻越大； 所以我们一般只要知道小灯泡正常发光时的电阻即可。 1.灯丝的电阻是变化的，灯丝的电阻变化不是实验误差在起主导作用，因此灯丝的电阻不能求平均值。 1.表格中为什么没有设置“求平均值”一栏呢？ 2.你能总结出灯泡电阻变化规律吗？ 思考 1.在“测量小灯泡的电阻”的实验中，某同学在连接电路时，不小心将电流表和电压表接错了位置，如图所示。闭合开关可能出现的现象是( ) A．电流表烧坏，电压表示数为0 B．小灯泡烧坏 C．电流表示数为0，电压表示数为电源电压　 D．电流表示数为0，电压表示数为0 V A L R S C 课堂练习 2.某同学利用如图所示的电路做“伏安法测电阻”的实验，已知电源电压恒为6V，滑动变阻器标有“20Ω 1A”字样，实验中该同学填写的实验数据如表所示。下列关于实 ... ...