2.1声音的产生与传播 一、单选题：本大题共6小题，共12分。 1.“肺活量达人”比赛中，一位达人把一只厚皮气球吹破，同时发出“砰”的一声响，这个响声主要是( ) A. 气球被吹大时振动发出的响声 B. 吹气时气球内空气振动发出的响声 C. 气球破裂时外皮振动发出的响声 D. 气球破裂时引起周围空气振动发出的响声 2.2025年我国将实现航天员登月计划，在月球上漫步的航天员须借助无线电通讯设备才能进行交谈，其原因是( ) A. 月球上是真空不能传声 B. 航天员的防护服阻断了声音的传播 C. 月球上声音传播速度快 D. 月球上航天员声带无法振动发声 3.下列能说明液体可以传播声音的现象是( ) A. 在岸边的人听见河水流动的声音 B. 潜水员能听到岸上人的讲话声 C. 人们听到雨滴打在树叶上的“嗒嗒”声 D. 我们能听到波浪拍击礁石的声音 4.下列关于声的说法，错误的是( ) A. 我们能听到远处的雷声，说明空气可以传声 B. 人在岸上大声说话也能惊动水中的鱼，说明水能传声 C. 将耳朵贴在长钢管的一端，让他人在另一端敲击一下，你会听到几次敲击声，其中最先听到的声音是通过空气传来的 D. “谁家玉笛暗飞声，散入春风满洛城”中的笛声是由空气柱的振动产生的 5.“舞狮”是中国的民间艺术，“狮子”随鼓声在梅花桩上表演，以下关于鼓声说法错误的是( ) A. 鼓声主要是由鼓面的振动产生 B. 鼓声是通过空气传播到人耳的 C. 鼓声以声波的形式传播 D. 鼓声的传播不需要介质 6.如图是“探究声音的产生与传播”实验，用两个完全相同的音叉放在水平桌面上，用小槌敲响右边的音叉，左边的音叉也会发声。下列说法正确的是( ) A. 此实验说明物体不振动也可以发声 B. 声音在15空气中的传播速度是 C. 若把这个实验移到月球上去做，不能看到乒乓球被弹起 D. 该实验用到了控制变量法 二、填空题：本大题共5小题，共10分。 7.校园文化艺术节的开幕式上，小华表演水瓶琴。她轻轻的吹水瓶琴，主要是_____选填“瓶和瓶中水”或“瓶内空气柱”振动发出声音。声音通过空气传入人耳。 8.唐朝诗人胡令能写了一首《小儿垂钓》“蓬头稚子学垂纶，侧坐莓苔草映身。路人借问遥招手，怕得鱼惊不应人。”如图所示，路人发出声音是由于声带_____产生的，垂钓小儿不敢答话，因为他知道，声音可以通过气体和_____传播，可能会吓跑将要上钩的小鱼。现代城市中居民安装双层玻璃窗，可以起到隔音效果，这说明声音不能在_____中传播。 9.声波在火星大气中传播的速度约为。某火星探测器在火星表面向着一块巨石发出一束声波，后收到回波，则火星探测器与该巨石间的距离是_____m。 10.如图所示，小徐与小刚用细棉线连接了两个纸杯，制成了一个“土电话”。 他们用“土电话”能实现10m间的通话，这表明固体能够传声，并且_____选填“气体”或“固体”传声效果较好； 相距同样远，讲话者以同样的响度讲话，如果改用细金属丝连接土电话，则听到的声音就大些。这一实验现象表明_____； 如果在用土电话时，另一个同学用手捏住线上的某一部分，则听的一方就听不到声音了，这是由于捏住了线，使线停止了_____； 如果在用土电话时，线没有拉直而处于松驰状态，则听的一方通过棉线_____选填“能”或“不能”听到对方的讲话声。 11.如图所示，将正播放着音乐的手机，用细线悬挂到广口瓶中，用抽气机通过密封瓶塞上的气道向外抽气。 此时产生音乐的手机_____选填“是”或“不是”声源，音乐是手机发生_____产生的； 随着广口瓶内的空气被抽出，听到的音乐声音逐渐_____；停止抽气，打开进气门，让空气重新慢慢进入广口瓶，听到音乐声音逐渐_____；均选填“增强”或“减弱” 无论如何抽气，总能听到手机播放音乐的声音，其原因，一是抽气机不能将广口瓶里的空气全部抽出，形成完全_____；二是声音_ ... ...
