【核心素养作业单】13、少年中国说(节选) 同步练习（含答案）

/ 让教学更有效 精品 | 语文学科 部编版五年级语文上册核心素养作业单 13、少年中国说(节选) 一、基础达标。 1、划掉错误的字或读音。 潜(qián qiǎn)龙腾渊 地履(lǔ lǚ)其黄 奇花初胎(tāi tái) 百兽震惶(huāng huáng) (鳞 麟)爪飞扬 (丛 纵)有千古 2、加点字的读音与其他三项不同的是( )。 A.鹰爪 B.虎爪 C.鸡爪 D.张牙舞爪 3、下面词语与“天戴其苍，地履其黄”的意思相同的是( )。 A.惊天动地 B.顶天立地 C.翻天覆地 D.开天辟地 4、读下面资料，想一想当时，中国的状况可以用四字词语“ ”来形容。 《少年中国说》发表于1900年。当时八国联军污蔑中国是“老大帝国” “东亚病夫”“一盘散沙”，不能自治，只能由帝国主义列强共管或瓜分。在国内，一些昏聩无知的卖国求荣者叫嚷“中国不亡是无天理”“任何列强三日内就可以灭亡中国”。 5、解释下列加点词的意思。 (1)鹰隼试翼，风尘吸张。 (2)干将发硎，有作其芒。 (3)天戴其苍，地履其黄。 二、灵活运用。 6、以下关于外交官语录的概括，最准确的一项是( )。 “在南海这个舞台上，曾经有过殖民侵略，有过非法侵占，现在又有人兴风作浪， 还有人炫耀武力。但是就像潮水来了又退去一样，这些图谋最终都不会有结果。历史终将证明，谁只是匆匆过客，谁才是真正的主人。” A.兴风作浪的人会像潮水一样退去。 B.在南海一直有不法之人捣乱。 C.南海曾有过殖民侵略。 D. 关于南海主权，一直有人图谋不轨，但最终都没成功。 7、下列句子中，顿号使用不正确的是哪一项 ( ) A.我们作为新时代的少年，要德、智、体、美、劳全面发展。 B.亚马孙河、尼罗河、密西西比河和长江被誉为世界四大河流。 C.在这篇文章中，作者描写了飞瀑、翠竹、古松和云海。 D.他看上去十六、七岁，一副朝气蓬勃的样子。 8、下列句子应该读出“豪迈”的语气的是哪一项 ( ) A.为什么我的眼里常含泪水 因为我对这土地爱得深沉 B.我国这一园林艺术的瑰宝、建筑艺术的精华，就这样化为一片灰烬。 C.三百年来梦寐不忘的生母啊！ 请叫儿的乳名，叫我一声“澳门”！ D.天戴其苍，地履其黄。纵有千古，横有八荒。前途似海，来日方长。 9、百年来，在强国梦想的激励下，数不清的中华优秀儿女为国家做出了卓越贡献。因此，学校举行“百年强国人物风采展”，下列人物不能体现这一主题的一项是( )。 A.袁隆平：中国杂交水稻之父。 B. 陆鸿：身残志坚，创业之星。 C.屠呦呦：青蒿素之母。 D. 黄令仪：中国龙芯之母。 10、关于“少年中国”和“中国少年”，下列说法错误的一项是( )。 A.“中国少年”是指富有爱国精神和强国志向的中华民族年轻一代。 B.“少年中国”是说此时的中国像一位少年，中国的历史并不长。 C.“少年中国”是针对“老大帝国”(八国联军污蔑中国的说法)而言的，是作者理想中的中国。 D.建设少年中国的责任在于中国少年，中国少年承担着强国重任。 11、根据要求完成练习。 (1)“故今日之责任，不在他人，而全在我少年。”下列加点字与句中的“故”意思相同的是( )。 A.两个年轻人一见如故，谈得非常投机。 B.为了激发学生的潜能，她在课堂上常常明知故问，以求达到举一反三的目的。 C.学习不能学了新的就忘了旧的，要时常复习，温故知新，才会真的进步。 D.故有之以为利，无之以为用。 (2)“哉”在“美哉”“壮哉”中相当于“ ”字，表示 。我会用含这个字的词语填空：当身心得到放松，十分悠闲时，我用“悠哉”来形容；当听到一段优美的乐曲时，我用“ ”来形容；当觉得一件事非常奇怪时，我用“ ”来形容。 (3)课文第一自然段运用排比的修辞手法，一气呵成，论述了强国富民的责任全在中国少年。请你仿照课文的写法，完成仿写。 少年 则国 ，少年 则国 ，少年 则国 ，少年 则国 。 三、碰撞书本。 ... ...