单元整体教学设计 姓名 教材 统编教材人民教育-出卷网-：选修二 学段 高中 展示单元 第二单元 单元教学设计 单元名称 家庭与婚姻 1.单元教学设计说明（依据课程标准的要求，简述本单元学习对学生核心素养发展的价值；简要说明教学设计与实践的理论基础） 《法律与生活》第二单元主题为《家庭与婚姻》，本单元以有关加强家庭文明建设的重要讲话精神为指导，解析婚姻家庭中的法律关系和法律责任，阐明监护、抚养、扶养、赡养、继承等民事关系，阐释家庭文明建设的法律和道德要求，引导学生树立正确的婚姻家庭观念，增强家庭责任意识，树立良好家风，弘扬家庭美德，自觉履行家庭责任和法定义务。本单元与第一单元共同构筑了一个完整的民事权利和义务的教学体系，引导学生全面了解自然人民事权利和义务的内容，了解行使民事权利和履行民事义务的法律要求，自觉遵法、守法、学法、用法。 价值分析： （1）知识价值： 选择性必修 2《法律与生活》第二单元《家庭与婚姻》包括第五课和第六课，共有四框八目和综合探究， 依据教学要求会用5个课时展开。 第五课《在和睦家庭中成长》， 主要讲述家庭中的法律关系和法律责任。 第一框题《家和万事兴》主要讲述家庭生活中的亲属关系以及父母对未成年子女的权利与义务，明确家庭成员之间的权利与义务，引导学生树立正确的家庭观，正确处理父母子女关系，践行社会主义核心价值观和家庭美德，培养学生的法治意识。 第二框题是《薪火相传有继承》，本框主要讲述遗产继承等法律知识，目的是要引导学生了解继承制度，明确继承人与被继承人之间的继承关系，学会在社会实际生活中尊法学法守法用法, 维护自身合法权利，共同建设和谐家庭。 第六课《珍惜婚姻关系》，主要讲述婚姻中的法律关系和法律责任。 第一框题《法律保护下的婚姻》帮助学生了解婚姻的神圣性和重要性，了解“婚姻自由、一夫一妻等婚姻制度、离婚冷静期、离婚自由”等知识，引导学生了解美好家庭生活需要大家共同努力。 第二框题《夫妻地位平等》，主要讲述地位平等是夫妻关系的核心，分析了夫妻平等就是要平等行使权利、平等履行义务，共同承担家庭和社会的责任，同时讲究夫妻双方人格独立，自由平等，讲述个人财产和夫妻共同财产的关系，不得损害家庭成员合法权利，成就美满婚姻，共同建设和谐家庭。 （2）育人价值： 从认知特点看，高二学生心智相对成熟，有较丰富的生活经验，加上前面几课对《民法典》的学习，学生对与生活有密切联系的法律知识非常感兴趣。 在价值认同方面，高二学生已初步掌握了一定的认识问题、分析问题的能力与方法，家庭和婚姻贴近学生的日常生活，有利于激发学生的探究兴趣，增强学生的参与意识，增强学生对相关法律法规的认识，为课堂提质增效。 教学设计与实践的理论基础 : 基于课程标准 在《普通高中思想政治课程标准（2017年版2020年修订）》中，对选修二《法律与生活》第二单元《家庭与婚姻》的内容要求表述如下： 1、熟知监护、抚养、扶养、赡养、继承等民事关系，培育家庭责任意识。 2、理解婚姻法律关系，阐释正确的婚姻家庭观念。 2.单元目标与重点难点（根据课程标准和学生实际，指向学科核心内容、学科思想方法、核心素养的落实，设计单元学习目标，明确重点和难点） 单元目标： 1.学习目标 （1）通过学习本单元，引导学生理解父母子女之间的权利义务关系，培养自觉孝敬父母的意识，自觉维护家庭和睦。了解破坏家庭和睦的行为及其危害和处罚措施，提高运用法律维护家庭成员合法权益的能力。 （2）通过学习本单元，引导学生探究法定继承与遗嘱继承的含义及其区别，坚持情理法的统一，正确处理好家庭财产关系。 （3）通过学习本单元，探究夫妻间的人身关系和财产关系的主要内容，论证夫妻双方 ... ...
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