【核心素养目标】1.3.2 动物体的结构层次（教学设计表格式+课件(共35张PPT＋内嵌视频2个)）人教版七年级上册

(课件网) 动物体的 结构层次 第三章 从细胞到生物体 新课导入 左边的动画展示了从蝌蚪到青蛙的发育过程。青蛙生命从受精卵开始，经蝌蚪、发育成为蛙的过程充满了神奇与变幻。 在这个过程中，除细胞的数量增加以外，还发生了什么变化？ 受精卵 蝌蚪 成蛙 学习目标 说出组织的定义，概述构成人体的各种组织是由细胞分裂、分化形成的。 01 使用显微镜观察人体四种基本组织的切片，识别人体的四种基本组织。（探究实践） 02 描述人体的结构层次：细胞、组织、器官、系统、人体。初步形成生物体是一个统一整体的生物学观点。（科学思维） 03 细胞分裂 起初，新产生的细胞在形态、结构方面都很相似，并且都具有分裂能力。 受精卵 两个细胞 四个细胞 多个细胞 动物和人体的发育一般都是从一个细胞开始的，这个细胞就是受精卵 想一想 既然细胞分裂出来的新细胞与原来一样，那这些动物细胞又是怎么来的？ 受精卵 细胞分化 在个体发育过程中，一个或一种细胞通过分裂产生的后代，在形态、结构和生理功能上发生差异性的变化，这个过程叫做细胞分化。 概念 胚囊 干细胞 红细胞 神经细胞 上皮细胞 软骨细胞 肠细胞 心肌细胞 脂肪细胞 骨髓 骨 干细胞 红细胞 血小板 白细胞 神奇的干细胞 动物和人体内仍保留着少数具有分裂和分化能力的细胞，这些细胞叫作干细胞。 脐带血中也含有大量的干细胞，可以培养并分化成人体的各种血细胞。目前，脐带血干细胞可以用于治疗血液系统疾病。 人的骨髓中有许多造血干细胞，它们能够通过增殖和分化，不断产生红细胞、白细胞和血小板，补充到血液中去。 细胞分化的特点 细胞分化发生在整个生命过程中，遗传物质一般不发生变化。 一般来说，分化了的细胞将一直保持分化后的状态，直到死亡。 细胞分裂是细胞分化的基础，即分化必然伴随着分裂，但分裂的细胞不一定分化。 干细胞 细胞的分裂、生长与分化 项目 细胞数目 细胞体积 细胞形态、结构 分裂 生长 分化 增多 变小 不变 不变 变大 不变 不变 不确定 发生变化 组织的形成 细胞分化产生了不同的细胞群，每个细胞群都是由形态相似、功能相同的细胞联合在一起形成的，这样的细胞群叫作组织。 概念 组织的形成是细胞分化的结果 肌细胞 找到“组织”啦~~ 肌肉组织 组织的形成 受精卵 两个细胞 四个细胞 多个细胞 上皮组织 肌肉组织 神经组织 结缔组织 细胞分化 人体的四种基本组织 上皮组织 肌肉组织 神经组织 结缔组织 上皮细胞 组成 保护、分泌 功能 细胞排列紧密，细胞间质极少，多分布在体表和各种管腔的内表面等处 分布及特点 人体的四种基本组织 上皮组织 肌肉组织 神经组织 结缔组织 肌细胞 组成 收缩、舒张 功能 骨骼肌多附着在骨骼上，平滑肌多分布在胃、肠等器官的管壁处，心肌分布在心脏壁内 分布及特点 人体的四种基本组织 上皮组织 肌肉组织 神经组织 结缔组织 神经细胞 组成 产生和传导兴奋 功能 细胞形状不规则、有突起，分布在神经系统中的脑、脊髓、神经 分布及特点 人体的四种基本组织 上皮组织 肌肉组织 神经组织 结缔组织 骨组织、软骨组织、血液等 组成 支持、连接、保护、营养 功能 分布最广泛，如骨组织、血液等，细胞间隙大，细胞间质多 分布及特点 实验·探究：人体的基本组织 观察人体基本组织的永久玻片标本，认识人体的四种基本组织。 实验目的 方法步骤 人体四种基本组织的永久玻片标本、显微镜等。 材料用具 使用显微镜分别观察人体四种基本组织的永久玻片标本。在低倍镜下观察到组织细胞后，移动玻片了解组织细胞的排列情况。然后，使用高倍镜仔细观察组织细胞的形态特点。 方法步骤 人体的四种基本组织 名称 图示 组成 分布及特点 功能 上皮组织 肌肉组织 神经组织 ... ...