中小学教育资源及组卷应用平台 6 日 月 明 基础巩固 情境一：学习完《6 日 月 明》后， 我们一起来读拼音写汉字，相信你一定能写得最工整，最漂亮。 一、书写 1．读拼音，写汉字。 （1）独不成，人多量大。 （2）众人一条，黄变成金。 2．拼一拼，写一写。 （1）树lín 里有许多树mù。 （2）小明用lì从tǔ里拔出了萝卜，他开xīn 极了。 3．描一描，写一写，再填一填。 土 共（ ）画，第一笔是（ ）。 心 共（ ）画，第二笔是（ ）。 林 共（ ）画，第四笔是（ ） 4．按要求变新字，并组词。 本（ ） 去（ ） 十（ ） 人（ ） 5．照样子，写一写。 二、选择题 6．车间的墙壁上有一幅画，最适合作为画的标语的是（ ） A．花朵遍地生，手下请留情。 B．一人不成众，独木不成林。 7．“一人不成众，独木不成林”的意思是（ ） A．一个人是孤独的 B．一棵树不能长成森林 C．比喻个人力量有限，做不成大事 8．下面与“众人一条心，黄土变黄金”意思相近的句子是（ ） A．冰冻三尺，非一日之寒 B．众人拾柴火焰高 C．知己知彼，百战百胜 三、连线题 9．看图猜一猜，连一连。 鲜 看 从 明 森 10．连一连。 小鱼 飞来飞去 小鸟 游来游去 蚂蚁 跳来跳去 青蛙 爬来爬去 四、填空题 11．请你照样子写一写，获得工具箱。 不 正 12．请在车间内找几个好搭档，一起组成新的字吧！ ( )＋（月）＝( ) （木）＋( )＝( ) （人）＋( )＝( ) （田）＋( )＝( ) 13．知识梳理 日月 田力 小大 小土 二人 三人 双木 三木 阅读提升 情境二：为了提高同学们对现代文阅读理解的能力，请完成下面阅读习题吧！ 五、课内阅读 日月明，田力男。 小大尖，小土尘。 二人从，三人众。 双木林，三木森。 一人不成众， 独木不成林。 众人一条心， 黄土变成金。 14．我会填空。 双人 三人 双木 三木 15．读一读，选一选。（填序号） “众人一条心，黄土变成金”的意思是 。 ①黄土能加工成金子。 ②只有团结一心，才能把事情做好。 拓展延伸 情境三：加强课外阅读，提升语文素养。 六、课外阅读 东边来了一只羊， 西边来了一只羊， 一起走到小桥上。 你也不肯让， 我也不肯让， 扑通一声掉进河中央。 16．我会填 ：两 羊 走到 上 17．儿歌中说到了 掉进河里？ 18．你能猜猜它们为什么会掉进河里吗？ 试卷第1页，共3页 试卷第1页，共3页 参考答案： 1．（1） （2） 2．（1）林 木 （2）力 土 心 3． 3 横 4 斜钩 8 点 4．木 木头 云 白云 土 土地 大 大人 5．日 月 木 木 田 力 小 大 人 人 6．B 7．C 8．B 9． 10． 11． 小 大 小 土 又 又 12． 日 明 木 林 人 从 力 男 13． 明 男 尖 尘 从 众 林 森 14． 从 众 林 森 15．② 16． 只 小桥 17．两只羊 18．它们谁也不肯让。 21世纪教育网(www.21cnjy.com) ... ...
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