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课件网) 雨点儿 请领任务卡 本课重难点 1.会认“点、彩”等10个字,会写“来、半”等4个字。 2.尝试分角色朗读课文,注意读好停顿。 金波 全名王金波,著名儿童文学作家,1979年加入中国作家协会,主要作品有《小树叶童话》《追踪小绿人》。 作者作品介绍 会认字 diǎn cǎi bàn kōng wèn 点 彩 半 空 问 回 答 方 久 更 huí dá fāng jiǔ gèng 真棒! 空 更 久 答 半 回 问 点 彩 方 会写字 春天到了,小燕子从南方飞回来了。 一个气球在半空中飘荡。 你的字写得真好看。 树上有很多可爱的小鸟。 数不清的雨点儿,从云彩里落下来。 1.你要到哪里去? 2.我要去有花有草的地方。你呢? 3.我要去没有花没有草的地方。 不久,有花有草的地方, 花更红了,草更绿了。 没有花没有草的地方, 开出了红的花,长出了绿的草。 假如你是雨点儿,你想做大雨点,还是做小雨点呢?为什么?如果你是小花小草,你会对雨点儿说什么? 本文是一篇科学童话。课文用拟人化的手法,通过大雨点儿和小雨点儿的对话,告诉学生雨点儿是从云彩里落下来的,有了雨水的滋润,花更红了,草更绿了;有了雨点儿的滋润,才有草长花开的美丽景象。 概括主题 拓展提升 课余时间,请学生在家里的小花盆里栽花种草,继续引导学生观察,下雨或浇水后,花草有什么变化。 小雨点儿去了有花有草的地方,花更红了,草更绿了;大雨点儿去了没有花没有草的地方,那儿就开出了红的花,长出了绿的草。雨点儿真是可爱极了,它给大地穿上了漂亮的衣裳;但在老师的眼里,你们才是最可爱的,因为有了你们,有了你们那美好的向往和心愿,世界将变得更美,人间将变得更美 。 心灵感悟 猜谜语 千条线,万条线,落到水里看不见。 谜底:雨