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第一章 全等三角形 单元练习(含答案)2024-2025学年数学苏科版八年级上册

日期:2025-10-13 科目:数学 类型:初中试卷 查看:80次 大小:443155B 来源:二一课件通
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第一章全等三角形 一、选择题:本题共10小题,每小题3分,共30分。在每小题给出的选项中,只有一项是符合题目要求的。 1.下列选项中的图形与如图全等的是( ) A. B. C. D. 2.给出下列四个条件:,,,,从中任选三个条件,能使≌的共有 ( ) A. 1组 B. 2组 C. 3组 D. 4组 3.如图,在中,,,观察图中尺规作图的痕迹,则的度数为 ( ) A. B. C. D. 4.如图,,,M,N分别为CA,CB的中点,,,则的度数为 ( ) A. B. C. D. 5.已知与全等,A,B,C三点的对应点分别为D,E,F三点,且点E在AC上,B,F,C,D四点共线,如图所示.若,,则下列结论正确的是 ( ) A. , B. , C. , D. , 6.如图,在中,,,D是AC的中点,,交BD的延长线于点E,交BA的延长线于点若,则的面积是 ( ) A. 40 B. 46 C. 48 D. 50 7.如图,在中,,,,垂足为R,,垂足为有下列三个结论:①;②;③≌下列说法正确的是 ( ) A. ①②③ B. ①② C. ① D. ①③ 8.如图,在中,的平分线交AC于点若,,则的度数为 ( ) A. B. C. D. 9.如图,在中,I是三条角平分线的交点.若,,则的度数是 ( ) A. B. C. D. 10.如图,的外角平分线AD交BC的延长线于点D,P是AD上异于点A的任意一点,连接PB,设,,,,则与的大小关系是 ( ) A. B. C. D. 无法确定 二、填空题:本题共8小题,每小题3分,共24分。 11.如图,一扇窗户打开后,要用窗钩AB将其固定,这里所运用的几何原理是_____. 12.如图,B,F,C,E四点在同一条直线上,,要使≌,只需添加一个条件,则这个条件可以是_____. 13.如图,以的顶点A为圆心,BC的长为半径作弧;再以顶点C为圆心,AB的长为半径作弧,两弧交于点D,连接AD,若,则的度数为_____. 14.如图,点O在一个直角三角尺ABC上其中,于点M,于点若,则_____ 15.如图,点A在DE上,点F在AB上,且,,,则AB的长为_____. 16.如图,在中,,按以下步骤作图:①以点B为圆心,任意长为半径作弧,分别交BA,BC于M,N两点;②分别以M,N两点为圆心,以大于的长为半径作弧,两弧相交于点P;③作射线BP,交边AC于点若,,,则线段CD的长为_____. 17.如图,在长方形ABCD中,,,点P从点B出发,以的速度沿边BC向点C运动,到达点C停止,同时,点Q从点C出发,以的速度沿边CD向点D运动,到达点D停止,规定其中一个动点停止运动时,另一个动点也随之停止运动.当v的值为_____时,与全等. 18.如图,,,B为射线OM上的一个动点,分别以OB,AB为直角边,B为直角顶点,在OM的两侧作等腰直角三角形OBF和等腰直角三角形ABE,连接EF交OM于点P,当点B在射线OM上移动时,线段PB的长为_____. 三、解答题:本题共8小题,共64分。解答应写出文字说明,证明过程或演算步骤。 19.本小题8分 如图,AB交CD于点O,在与中,有下列三个条件:①;②;③请你在上述三个条件中选择两个为条件,另一个作为这两个条件推出来的结论,并证明你的结论要求写出一种正确的选法 你选的条件为_____、_____,结论为_____填序号; 证明你的结论. 20.本小题8分 如图,将长方形ABCD沿对角线AC折叠,点B的对应点为点E,AE与CD相交于点 求证:≌; 若,求的度数. 21.本小题8分 如图,在中,,,在的顶点A,C处各有一只小蚂蚁,它们同时出发,分别以相同的速度由点A向点B和由点C向点A爬行,经过t s后,它们分别爬行到了D,E两点处,设DC与BE的交点为 求证:≌; 小蚂蚁在爬行过程中,DC与BE所成的的大小有无变化?请说明理由. 22.本小题8分 如图,杨阳同学沿一段笔直的人行道行走,在由A处步行到达B处的过程中,通过隔离带的空隙O,刚好浏览完对面人行道宣传墙CD上的社会主义核心价值观标语,其具体信息汇集如下: 已知,,相邻两平行线间的距离相等,AC,BD相交于点O,,垂足为请根据上述信息求宣传墙CD的长度. ... ...

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