高教（2023）基础模块上第七单元 第2练 《拿来主义》导学案 一、语言文字运用 1．下列各组词语中，加点字的读音全都正确的一组是（ ） A．国粹（cuì） 仪节（yí） 自诩（xǔ） 残羹冷炙（zhì） B．供给（gěi） 吝啬（sè） 脑髓（suǐ） 冠冕堂皇（guān） C．摩登（mó） 鸦片（yā） 孱头（càn） 故弄玄虚（xián） D．勃然（bó） 蹩进（bié） 譬如（bì） 礼尚往来（shàng） 2．下列各组词语中，没有错别字的一组是（ ） A．缘故 挖掘 发扬广大 大宴宾客 B．女婿 精典 佳节大典 剔除糟粕 C．存膏 倘使 性格不合 象征主义 D．徘徊 儒弱 自我炫耀 欣然接受 3．依次填入下列横线处的关联词，最恰当的一项是（ ） 尼采究竟不是太阳，他发了疯。中国也不是； 有人说，掘起地下的煤来， 足够全世界几百年之用。 ，几百年之后呢？几百年之后，我们当然是化为魂灵，或上天堂，或落了地狱，但我们的子孙是在的， 还应该给他们留下一点礼品。 A．但是 虽然 就 然而 因此 B．然而 尽管 却 但是 所以 C．但是 尽管 却 然而 因此 D．然而 虽然 就 但是 所以 4．下列加点字的解释有错的一项是（ ） A．但我们没有人根据了“礼尚往来”的仪节，说道：拿来！（尚：崇尚、重视） B．尼采就自诩过他是太阳。（诩：夸耀） C．也不当众摔在毛厕里，以见其彻底革命。（见：看出，看见） D．讨一点残羹冷炙做奖赏。（炙：烤肉） 5．下列句子顺序排列正确的一项是（ ） ①总之，我们要拿来。 ②那么，主人是新主人，宅子也就会成为新宅子。 ③我们要或使用，或存放，或毁灭。 ④没有拿来的，人不能自成为新人，没有拿来的，文艺不能自成为新文艺。 ⑤然而首先要这人沉着，勇猛，有辨别，不自私。 A．①③②⑤④ B．①②④⑤③ C．①②⑤③④ D．①③⑤②④ 6．下列句子运用的主要修辞手法是（ ） 巾帼不让须眉。 A．设问 B．夸张 C．借代 D．排比 7．习近平在十九大报告中提出，要坚定文化自信，推动社会主义文化繁荣兴盛。他说，没有高度的文化自信，没有文化的繁荣兴盛，就没有中华民族伟大复兴。请结合鲁迅的《拿来主义》，谈谈你对这句话的理解。要求：观点明确，语言流畅，不超过200字。 二、现代文阅读 阅读文段，完成下面小题。 拿来主义 鲁迅 这种奖赏，不要误解为“抛来”的东西，这是“抛给”的，说得冠冕些，可以称之为“送来”，我在这里不想举出实例。 我在这里也并不想对于“送去”再说什么，否则太不“摩登”了。我只想鼓吹我们再吝啬一点，“送去”之外，还得“拿来”，是为“拿来主义”。 但我们被“送来”的东西吓怕了。先有英国的鸦片，德国的废枪炮，后有法国的香粉，美国的电影，日本的印着“完全国货”的各种小东西。于是连清醒的青年们，也对于洋货发生了恐怖。其实，这正是因为那是“送来”的，而不是“拿来”的缘故。 所以我们要运用脑髓，放出眼光，自己来拿！ 譬如罢，我们之中的一个穷青年，因为祖上的阴功（姑且让我这么说说罢），得了一所大宅子，且不问他是骗来的，抢来的，或合法继承的，或是做了女婿换来的。那么，怎么办呢？我想，首先是不管三七二十一，“拿来”！但是，如果反对这宅子的旧主人，怕给他的东西染污了，徘徊不敢走进门，是孱头；勃然大怒，放一把火烧光，算是保存自己的清白，则是昏蛋。不过因为原是羡慕这宅子的旧主人的，而这回接受一切，欣欣然的蹩进卧室，大吸剩下的鸦片，那当然更是废物。“拿来主义”者是全不这样的。 8．“送来”和“拿来”有何区别？ 9．能作为选文论点的是哪句话？ 10．选文指出对待文化遗产的错误态度有哪些？ 11．选文第5段主要运用了哪些论证方法？试举一例。 12．阅读下面的文字，完成后面的题目。 譬如罢，我们之中的一个穷青年，因为祖上的阴功（姑且让 ... ...
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