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课件网) 教科版科学四年级上册第一单元《声音》 8.制作我的小乐器 知识回顾 1、声音是由物体振动而产生的。 2、声音可以在气体、液体、固体中传播，真空不能传播声音。 3、声音的强弱可以用音量来描述，声音的强弱与物体振动的幅度有关。 4、声音的高低可以用音高来描述，声音的高低和物体振动的快慢有关。 弹拨类 乐器 吹奏类乐器 敲击类乐器 乐器靠弦的振动发出高低不同声音。 认识乐器 乐曲欣赏 探索1：设计制作小乐器的方案. 1.制作前要思考 (1)用什么材料制作小乐器？怎样让这些材料更好地发出声音。 (2)怎样让我们的小乐器发出有规律的、高低不同的声音。 探索思考 自制吉他 我的制作方案（一） 制作乐器：自制吉他 制作材料：一次性皮筋、纸板 制作步骤： (1)准备4个橡皮筋；捆绑成一个圈套在纸板上。 (2)用手指拨动皮筋，听听声音。 设计原理：通过拨动琴弦让小乐器发出声音，并通过控制弦的长短让小乐器发出有规律的高、低不同的声音。弦振动的部分越长，弦发出的身音越低；弦振动的部分越短，弦发出的声音越高。 自制吉他 自制吉他 我的制作方案（二） 制作乐器：打碗 制作材料：7个相同的碗、水、小棒。 制作步骤： (1)摆放好7个相同的碗；向碗中倒入不同量的水。 (2)用小棒逐个敲击，听听声音。 设计原理：通过敲击让小乐器发出声音，并通过不同水量让小乐器发出有规律的高、低不同的声音。水量越少，音调越高；水量越多，音调越低。敲击力量越大，音量越高；敲击力量越小，音量越低。 打碗演奏 我的制作方案（三） 制作乐器：自制吸管乐器 制作材料：8 根吸管、透明胶、剪刀 制作步骤： 1.用剪刀将 8 根吸管剪成不同的长度。 2.用嘴吹吸管,辨别每根吸管的音高,并通过调整吸管的长短来确定音高。 3.按照音高从低到高将吸管进行排列。 4.用双面胶将吸管固定牢固，这样吸管乐器就做好啦！ 5.尝试用自制的吸管乐器演奏一首简单的曲子。 注意事项:1.吸管之间要粘牢固;2.使用剪刀时注意安全。 自制吸管乐器 课堂小结 1、完成科学知识手册本课时的习题。 课后作业 2、利用家里的现有素材尝试动手制作一个小乐器。 课后作业 在家里和家长一起动手做一做吧，完成后可以在群里分享你的成果。 3、用你制作的乐器演奏一曲《小星星》吧。 课后作业 再见！
