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课件网) 送 东阳马生 序 宋濂 创设情境，布置任务 学习经验分享会 寒门学子的逆袭之路 主讲人：宋濂 同学们，今天距离中考只剩下X天了，很多同学在学习上产生了困惑和迷茫。今天老师为大家请来了一位优秀的学霸———宋濂，召开一场“学习经验分享会”，讲述寒门学子的逆袭之路，希望同学们能认真做好笔记，总结经验，为学弟学妹传经送宝。 忆求学经历 比今昔条件 传青云之志 分享会流程 预习检测 字音卡 嗜 怠 冠 侍 叱咄 俟 箧 曳 屣 皲 媵 衾 食 被 绮 臭 烨 缊 耄 缀 衾 shì dài ɡuān shì chì duō sì qiè yè yìnɡ xǐ jūn qīn sì pī qǐ xiù yè yùn mào zhuì 字音卡 谬 廪 裘葛 遗 馁 厦 朝 谒 撰 贽 miù lǐn yè zhuàn něi shà cháo ɡě wèi zhì qiú 通假字卡 “支”通“肢”，肢体。 四支僵劲不能动 同舍生皆被绮绣 “被”通“披”，穿。 一词多义卡 以 无从致书以观： 以是人多以书假余： 俯身倾耳以请： 以衾拥覆： 以中有足乐者： 连词，表目的，来 介词，前者译为因此，后者译为把 连词，相当于“而” 介词，用 连词，因为 一词多义卡 之 每假借于藏书之家： 走送之： 当余之从师也： 无鲜肥滋味之享： 弗之怠： 结构助词，的 代词，指书 结构助词，用在主谓之间取消句子独立性 无实义 代词，指抄书 一词多义卡 患 又患无硕师名人与游： 无冻馁之患矣： 动词，担忧，忧虑 名词，忧患 至 礼愈至： 至舍： 形容词，周到 动词，到达 道 益慕圣贤之道： 余故道为学之难以告之： 名词，学说，主张 动词，说、谈论 一词多义卡 质 援疑质理： 非天质之卑： 动词，询问 名词，资质，禀赋 和 久而乃和： 言和而色夷： 暖和 谦和 从 从乡之先达执经叩问： 当余之从师也： 介词，向 动词，跟从 词类活用卡 腰白玉之环： 手自笔录： 主人日再食： 无鲜肥滋味之享： 余则缊袍敝衣处其间： 名词作动词，在腰间佩戴 名词作状语，用笔 名词作状语，每天 形容词作名词，新鲜肥美的食物 名词用作动词，穿着破旧的衣服 古今异义卡 每假借于藏书之家 录毕，走送之 媵人持汤沃灌 尝趋百里外 古义：借 今义：与“真”相对 古义：跑 今义：走路 古义：热水 今义：食物煮后所得的汁水 古义：快步走 今义：趋势 古今异义卡 主人日再食 父母岁有裘葛之遗 有司业、博士为之师： 古义：两次 今义：又一次 古义：给予，赠送 今义：遗失 古义：官名，老师 今义：学位 重点句式卡 倒装句 弗之怠（宾语前置句，应是“弗怠之”） 每假借于藏书之家（状语后置句，应是“每于藏书之家假借”） 不敢懈怠。 常常向藏书的人家去借。 省略句 以是人多以书假（于）余。 （余）既加冠。 因此有很多人都愿意把书借给我。 到了我成年以后。 重点句式卡 省略句 余则缊袍敝衣处（于）其间。 撰长书以（之）为挚。 我却穿着破旧的衣服和他们生活在一起。 写了一封长信作为礼物。 其他 余幼时即嗜学。 余因得遍观群书。 我年幼时就非常爱好读书。 于是我能够遍观群书。 重点句式卡 或遇其叱咄，色愈恭，礼愈至，不敢出一言以复。 故余虽愚，卒获有所闻。 以中有足乐者，不知口体之奉不若人也。 有时遇到他大声斥责，（我的）表情更加恭顺，礼节更加周到，不敢说一个字反驳。 所以我虽然愚笨，但最终获得学识。 因为内心有值得快乐的事，不觉得吃的穿的不如人。 重点句式卡 其业有不精、德有不成者，非天质之卑，则心不若余之专耳，岂他人之过哉？ 余故道为学之难以告之。 如果他们的学业有所不精通、品德有所未养成的，不是天赋资质低下，就是用心不如我这样专一，哪里是别人的过错呢？ 我特地将自己治学的艰难告诉他。 疏通文意 我年幼时就非常爱好读书。（因为）家里贫 ... ...
